【大紀元2月19日訊】在我眼裡還是個小寶寶的兒子，一轉眼已經小學四年級，馬上就有中學的升學問題。日本的學校有公立和私立之分，由於大城市公立學校的校風、教學水平普遍不如私立學校，所以雖然學費昂貴，很多家長還是希望把孩子送到私立學校。一般到了四年級就面臨著考不考私立中學的問題，如果考，就需要在學校的課程之外讓孩子去輔導升學的私塾。兒子雖然淘氣，但總體來說比較好學，好像是塊學習的料，就和他爸爸決定讓他加入私立中學的考試洪流（據統計說，東京都圈有五分之一以上的孩子參加私立及中高一貫校的中學的入學考試）。
私塾和小學是兩個世界
日本的小學很輕鬆，兒子每天活得很愉快。看他的課程表，有時居然整天也沒有一節需要教科書的課。又是參觀，又是手工製作，又是唱歌跳舞，最後開個班會。每天豐富多彩的學校生活，令我這個做媽媽的好是羨慕。雖然也常有考試，但是沒有排名次，好像也沒有人在乎考試的結果，所以從來沒有見過兒子為了學校的考試而學習。
但是私塾則完全是另一個世界，一個完全靠實力的競爭社會。兒子去的私塾是一個全國規模的連鎖校，這裡兩個星期一小考，一個月一大考，考完試第二天便在網頁上公佈出成績及在全國考生中的名次。每個教室則根據這個成績每兩個月就重分一次班，毫不留情。更誇張的是，還要根據每次的成績調整座位。小小的年紀，能受得了這樣的競爭、這樣的壓力嗎？這個疑問困擾了我好幾個月，幾次險些讓他退出私塾。
可是不久我發現兒子竟然樂在其中，甚至有如魚得水的感覺。每次兩個半小時的課結束時，總是興致勃勃。慢慢地我認識到自己的擔心完全多餘，以自己的小人之心度了兒子的「君子」之腹。原來小小的兒子有著比我健康得多的心態。
向兒子的心態看齊
在私塾，每次成績出來後，兒子班上總是要公佈出前五名的名字。有時兒子高興地告訴我「這次第三名」，而我總是在表揚他平時的努力之後，再多嘴問：「前兩名是誰？」或者：「還有誰在前五名？」兒子則從容地告訴我：「不知道。」幾次過後，我恍然大悟，原來兒子的樂在其中，是因為他並不關心別人的成績，只和自己比，沒有絲毫的爭鬥之心，或者任何嫉妒那些比自己成績好的孩子的心。他有時很興奮地告訴我，誰誰考得有多好，顯得很是佩服，卻沒有任何要趕超的架勢。這一定就是兒子在這樣的競爭中也能樂在其中的祕訣：不看別人，只看自己；不爭不鬥，不妒不氣。
而大人相比之下則差之遠矣！隨著兒子成績的起起伏伏，父母的心也跟著上上下下；關心兒子的成績的同時，好像也很關心別人家孩子的成績，尤其是熟悉的人家。嘴裡雖然不說，在心裡比個高低的念頭則時隱時現。在天真無邪的兒子面前，自己的各種心一覽無餘，真是非常慚愧，甘拜下風。
孩子原本都是純真的。是否，正是我們大人的這種要面子、和人爭高低的想法和做法，反而在不知不覺中灌輸給了孩子，讓無憂無慮的孩子變得有憂有慮，慢慢地滋長一些只能給自己增加煩惱的心。
兒子的私塾生活才剛剛開始。雖然辛苦，但是能無憂無慮地學習，其實並不是一件苦差事。很明顯，我這個當媽媽的今後得學著向兒子的心態看齊了。◇
本文轉載自《新紀元週刊》第158期【春風化雨】欄目 (2010/01/21刊)
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