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争取完全中学 三义获胜

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【大纪元2月26日讯】〔自由时报记者李信宏/苗栗报导〕县府将在三义、铜锣及西湖地区筹设县立完全中学,方便当地学子就近升学,三义乡及铜锣乡都积极争取,2乡还发动民众连署战,竞争白热化;县府教育处昨天宣布,因为三义国中的校地比较大,决定在三义国中升格改制为完全中学。


教育处长彭富源昨天宣布完全中学“花落三义”。(自由时报记者李信宏摄 )


三义国中旁的慈济大片土地,将做为升格完全中学建校用地。(自由时报记者张勋腾摄 )


三义国中升格 用地待解

教育处长彭富源强调,完全中学花落谁家,完全尊重7名评审委员的专业意见,这7名评审委员都不是苗栗县人,与地方利益无关,分别来自教育界学者专家、教育部行政人员及外县市有筹办完全中学经验的校长,7名评审1个月来实地考核,过程严谨、公正。

铜锣文林国中 等着递补

彭富源说,根据评审委员的决议,由三义国中排序第1,铜锣乡文林国中第2,西湖国中第3,但如果三义乡公所不能在3个月内取得慈济所承诺提供土地(2公顷以上 )的所有权,将由第2顺位的文林国中递补、改制。

彭富源并公开评审委员对3校的优缺点意见:

●三义国中:校长、学校团队及地方人士支持度高;校地2.7公顷,相对较大,但仍有局限性,若确实取得慈济所承诺提供校地,发展潜力最大;可结合当地产业,办理木雕、汽修等技艺;双语实验方向规划不足,无法落实。

●文林国中:校地拥挤,校舍建筑规划空间不足;校长、学校团队及地方人士支持度高;校舍结合当地客家文化特色;营造学习型社区,有利争取资源;地理位置优越;发展特色、课程未聚焦,建议与地方产业结合;高中部定位不清楚,师资及课程执行困难;因校地限制,建议单独设立高中,原有国中建议与铜锣国小整合发展。

●西湖国中:学校定位清楚,以艺术高中为目标,校长美学观念强;学生来源不足,经营规模受限,无法支应专业艺术高中师资需求;现有校地交通发展空间受限;社区家长对完全中学设立的期望度并不高。

彭富源表示,国民教育即将延长到12年,设置完全中学符合未来国民教育的需求及发展,并满足地方学子就近升学、减少长途通勤之苦、方便家长就近照料等多项目的。

苗栗县目前已有兴华高中(头份镇 )、县立苑里高中2所完全中学,县府未来除了在三义、铜锣及西湖地区新增1所,也有意在人口越来越多的竹南镇增设第4所完全中学。

(http://www.dajiyuan.com)

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