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韓國留學生活經驗談:如何教韓國人學中文?

鴻文

不管你教什麼人,有一點是非常重要的,那就是一定要不斷地鼓勵表揚你的學生,哪怕他做得不太好也一定經常稱讚他,這一點非常關鍵。(Getty Images)

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在以前的文章中我談到過如何尋找中文家教的問題,但事實上與尋找中文家教相比,如何能教好韓國人中文就顯得更為重要,很多人都覺得我們是中國人,中文講得好,教韓國人學中文也就自然不成問題,其實不然,如果你的方法不得當很快就會失去這份工作的。

教初學者學中文應該說很容易,從發音開始一點一點的教給他們,這裡切記一定不能操之過急,我的第一份家教就是因為有些急搞得對方感覺有些跟不上,後來就不學了。教初學者的時候我們一定要時刻站在對方的角度上考慮問題,有的時候在你看來非常簡單的問題,想當然的問題,在你的教授物件看來或許就很難理解,這時切記多和你的學生溝通。

同時也不要教得太慢,進程太慢的話,對方會覺得你在對付他,只是為了賺錢才做家教的。總之就是要一步一個腳印,讓對方在學習過程中能夠清晰地感受到自己的進步,同時還沒有太大的壓力。不快不慢,不慍不火地去做才能把初學者真正帶入門。

對於有了一定語言基礎的學生教起來方法就很多了,像我一般傾向於娛樂式的教學。同時注重培養學生的聽力以及對話能力,很多時候整個教學過程非常愉快,我自己都覺得是一種享受。

我的第一種方法是每一節課前我都會選定一個場景寫一個小劇本,然後把這個劇本用郵件發給我的學生,讓他事先預習準備。在真正上課的時候我們就會根據此劇本演一齣戲,韓國人都很有很強的表現慾望以及表現力,這樣做既可以激發學生學習中文的興趣,同時演完戲學生也就能把相應的場景對話記在心裏了,整體效果應該說是不錯的。

我的第二種方法就是教學生唱中文歌曲,一定要讓學生將歌詞的意思理解的非常透才行,然後讓他們帶著感情的真正的把自己投入到歌曲的意境之中,我發現這樣對於培養他們的語感非常有好處。

再有就是和學生聊天,雖說是聊天也不是那簡單的事情,你要不斷地去發現你的學生喜歡什麼,對什麼感興趣,在聊天的過程中不斷地把話題切入到他的興奮點,這樣就能激發他學習漢語的興趣以及自信心。

還有一類學生是為了參加漢語水准考試而請中文家教的,這就不是什麼人都能做的來的,碰到這樣的情況我想我是不會教的,因為我知道自己的中文水準還達不到指導相應考試的程度,我看過漢語水准考試的試題,說心裏話有些我也搞的不是很明白。

不管你教什麼人,有一點是非常重要的,那就是一定要不斷地鼓勵表揚你的學生,哪怕他做得不太好也一定經常稱讚他,這一點非常關鍵。最後還有一點,雖說我們是為了賺錢才做家教的,但是我們畢竟是老師,一定不能忘了自己的這個身份,真正讓你的學生感覺到你作為老師的那種責任心,那種嚴格的要求、認真的態度,這樣你才能真正把你的學生教好。@*
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2010-04-19 6:54 AM
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