【大紀元6月3日報導】（中央社記者林思宇台北3日電）99年國中第1次基測寫作測驗成績今天公布，4級分以上考生超過8成，7172人拿6級分（滿級分）不含缺考考生，有4545人拿零級分，是寫作測驗計分以來人數最多的1年。
台灣師範大學心測中心上周公布國文、英語、數學、社會、自然科各科答對題數與量尺分數對照表，今天公布包括寫作測驗在內的6科量尺總分PR值及累積人數對照表，還有3篇寫作測驗佳作。
心測中心統計，今年寫作測驗超過4級分的考生比率高於8成，拿滿級分 (6級分)的考生有7172人，與去年差不多，而5級分考生比去年增加，4級分考生較去年減少。寫作測驗閱卷核心委員、淡江大學中文系教授曾昭旭分析，顯示考生寫作能力有提升。
零級分考生方面，心測中心資料顯示，含缺考生總共有1萬839人，不含缺考生則有4545人，兩者人數都較去年增加。
心測中心副主任曾芬蘭表示，寫作測驗試辦那年(95年) ，是零級分人數最多的1年，今年則是受免試入學影響，由於缺考考生是零級分，加上有部分考生即便參加考試，寫作測驗答案卷上寫「已經考上高中，不知為何考基測」，這些都無法拿分；今年零級分考生，是寫作測驗計分以來，人數最多的1年。
曾昭旭表示，寫作測驗題目「可貴的合作經驗」，下筆容易，要拿高分卻不容易，考生以敘事、描寫方法行文，可以拿到4級分，如果加上抒情和議論，表達感受與體悟，才可以拿到5級分或6級分。
曾昭旭說，一般考生最多寫班級競賽的合作經驗，例如大隊接力、拔河、球類比賽等，也有考生寫樂團展演、大掃除等，當考生取材相似時，從考生的立意、結構布局、遣詞造句等分出高下；也有考生寫和大自然合作的經驗。
曾昭旭表示，令他印象深刻的佳作中，有考生寫出與祖父合力在海岸邊釣魚和天空、海浪搏鬥，文章氣勢磅礡，儘管考生寫在海邊釣到鬼頭刀，這種魚必須出海才釣得到，不過，創作允許虛構，看重文字、構思能力，這篇文章水準已經可以參加作文比賽。
