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培養青年軟實力 青年提出政策建言

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【大紀元7月10日訊】(大紀元記者李擷瓔嘉義報導)青年應如何培養自身的軟實力,增進自己適應社會的能力?由行政院青年輔導委員會主辦的99年青年政策論壇–地方論壇(雲嘉南場次),10日在國立嘉義大學新民校區國際會議廳登場,來自雲嘉南地區近200位18歲至35歲青年朋友,商聚討論「如何培養青年適應社會所需的『軟實力』及其對社會責任的承諾」議題,共同激盪如何加強青年自身對社會的責任及具備就業市場所需的品德、挫折忍受力、團隊合作等能力與特質。

青輔會王昱婷主任委員在致詞中表示,在全球化的趨勢下,青年的競爭力攸關國家的競爭力,青輔會致力於建構青年學習與探索的機會與管道,「青年政策大聯盟」推出之「青年政策論壇」、「青年團隊政策研發競賽」、「一日首長見習體驗」及「政策創意行動實踐」等四部曲活動,提供青年朋友多元互動、學習表達,並經由團體合作,發揮青年的智慧與創意,提升未來職場適應力及競爭力,增強軟實力。而青年政策論壇,提供青年從一個政策的接受者,變成政策的參與者、付出者與貢獻者的機會,所提出的創意建言,也可以讓國家政策更為周延。

應邀出席開幕式的江義雄立法委員及嘉義大學沈再木副校長,均指出「正確的態度」是未來面臨就業時的最佳利器,對青年朋友們犧牲假期參與青年政策論壇,表達感佩之意,同時希望經由活動的參與,能有豐碩的收穫。

為使與會的青年朋友對『軟實力』的內涵及社會責任承諾意義有基本的認識與瞭解,青輔會特別邀請元智大學學務長梁朝雲教授做專家簡報。梁教授指出,在2010年1月的「全國人才培育會議」的結論中,明確指出需透過課內外學習活動,強化學生適應未來社會的基礎核心能力及就業能力,同時從小關注品德、挫折忍受力、美感體驗、生活禮儀等軟實力的型塑。

他並提出大學院校的教師與學務工作伙伴,要思考如何讓多元體驗與生活應用融入課外學習,強化課外學習對年輕生命的意義,重視學生真實而深刻的體驗,因為課堂外學習(如社團參與等)對青年自我認同、正向人生觀、人際網絡建立、資源整合能力發展、公民認知與領導能力、職涯銜接等,都有重大的影響。

今天這場論壇分別就「如何培養品德能力?」、「如何培養社會適應力?」、「如何培養職場競爭力?」、「如何培養個人魅力?」、「如何增進青年對台灣或國際社會的責任與承諾?」5個子議題進行討論,在討論過程中,與會青年從自身經驗與所學知識角度踴躍發言,並提出從青年的自省能力、社交力、溝通力、自信及從事志工服務等面向,提升青年自我的軟實力。

論壇最後並推派出15位代表參加全國論壇,將與全國6場次遴選出的代表,於8月29日舉行的全國論壇中,向行政院院長及中央各相關主管部會首長各場次的結論及建言,相關的結論及建言也將做為未來政府制訂相關公共政策時的參考。
(http://www.dajiyuan.com)

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