【大紀元2011年07月10日訊】(大紀元記者李容耕台北報導)台北市大同社區大學期末成果展９日在建成國中大禮堂熱烈展開，大同社區大學張婉君校長現場頒發優良教師獎、學員品學、熱心、好學獎，也頒發優良志工獎，全場充滿感恩與歡樂氣氛。
成果發會由陶醉在笛聲中揭開活動序幕，太極拳、清鬆學手語，大家來說客，音樂聲中各展現教學成果特色，其中在舞蹈項目中敦煌舞蹈彩塑菩薩，彩塑小飛天，展現佛法神通，美妙無比，以仙女造型的亮麗服飾加上對敦煌舞蹈研究的專精，融合舞姿之美，讓觀賞者目不轉睛，也希望藉由飛天舞蹈體驗舞蹈之美。張婉君表示，對於社區大學的學員來說，她們能有如此優異的舞蹈功夫，實在是不簡單，大同社區大學能有如此教學成果，也稱得上是奇蹟。
大同社區大學上舞蹈課程包涵從敦煌的地理、歷史、政、經地位，自藏經洞的發現到被世界重視，從民間習俗、服飾、人文思想到舞蹈技巧…等，讓學員學習過程印象深刻。
大同社區大學學員表示，舞蹈愛好者終其一生追求，舞蹈中最高境界『形神合一』，『形』是肢體的技巧，學習中配合呼吸、關節舒展，正確的肌肉伸展運用，勤加練習是可以達成；而『神』是內在的修為，心靈的沉澱，「儒、釋、道」家的哲思，落實於生活中，須自我惕勵，比較難為，但卻是最高理想與目標。
隨著快速發展的時代節奏，傳統古典舞蹈藝術也隨之式微，文化藝術的商業化趨勢，使得精緻的古典舞蹈藝術推廣傳承困難，大同社區大學開設這門課程，從興趣學習到深根傳統、落實傳承、研發創新，在成果發表會上受到各界肯定與讚賞。
大同社區大學表示，成人因興趣而習舞，學習過程中，為達到優美的姿態，不當或過分強迫性的肢體動作，造成運動傷害時有所聞，學習舞蹈是否能從靜觀、覺知、自在的方法訓練呢？敦煌舞的學習方法是從自在的鬆展身體各部位關節、到覺知的肌肉筋骨伸展、脊椎放鬆調整後，產生氣機，導引肢體起舞，「意」於正思善念，以優雅的舞姿修養身心靈。
