用腳閱讀家鄉

順子(台灣/ 教師)
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王老師喜歡在教室中讓孩子閱讀《大紀元時報》,也喜歡帶孩子走出戶外,用腳閱讀家鄉。閱讀大紀元,透過古人在報紙中演出的精采歷史,讓孩子學習重德行善的道理;孩子在家鄉巡禮的戶外教學,能觸摸在地曾經上演的故事,讓他們真實感受祖先給他們的啟示。

當王老師和學生爬上竹山鎮公所的最高點,整個中和里便歷歷在目。往山下看,稻田像是綠色棋盤,樓房如同小巧積木,過往機車猶如奔忙的螞蟻般穿梭在道路上。一陣清風吹來,吹涼孩子們紅咚咚的臉頰,也吹散了王老師燠熱的汗水。

老師問學生:「有誰可以告訴我,中和里的地理人文?」小傑搶先說:「中和里有最清涼的游泳池。」淑妹接著回答:「中和里出產又大又清脆的水空心菜。」小胖指著山下綠豆粉工廠像小沙堆的褐色綠豆渣,舔了舔嘴唇說:「中和里有綠豆粉工廠,可以做好吃的綠豆粉粿。」

王老師滿意的點點頭說:「你們說得很好!因為中和有豐沛的地下水,所以游泳池可以常常換水;農民也可以輕鬆的種植水耕空心菜;澱粉廠也有充足的水淘洗綠豆粉。」

此時,阿祥疑惑的提問:「老師,為什麼游泳池旁的巷子名叫『沉潭巷』呢?」淑妹接著問:「老師,為什麼對面的山丘會缺一角呢?」。

王老師微笑回應孩子們提出的問題,他說其實這也與中和里有豐沛的地下水有關。清朝時,對面的山丘並沒有缺角,山丘上住著一戶人家,老母親和兒子相依維命,年輕人平時耕田維生,農閒時上山採月桃葉,回家曬乾後取出葉脈纖維,賣給商人當繩子用。有一天小伙子上山採月桃葉,聽到山崖下傳來鹿的悲鳴聲,走下山崖一看,發現一隻垂死的母鹿和一隻剛生出來的小鹿,為避免小鹿因無法獨自在野外覓食而餓死,於是他就把小鹿帶回家飼養。

經過一年多,小鹿成長後,年輕人便帶牠回山中。當小鹿走回山林時仍頻頻回頭不捨的看著年輕人。

又過了幾年,年輕人娶了媳婦,媳婦為他生下一個白白胖胖的男孩,全家都很高興。滿月時,他特地請附近鄰居喝滿月酒,當天男嬰包著紅色卍字襁褓,身上掛滿金飾。年輕人特別在大家向他敬酒時,將男嬰高高舉起,讓大家分享他的喜悅。

就在他高高舉起男嬰的瞬間,突然衝出一隻雄鹿,雄鹿將男嬰頂在鹿角上,往山上狂奔而去。這對年輕夫妻立刻往山上追,所有賓客也紛紛趕上,連老太太也拄著柺杖,一跛一跛的邊走邊喊:「我的金孫!我的金孫!」

就在老太太爬上山頂時,只見山丘轟隆一聲塌陷一角,所有房子應聲倒塌,地下水大量噴出,噴出的地下水不久便積成一個水潭。眾人震驚之餘,望著遠方的雄鹿,此時雄鹿將男嬰輕放在草堆上,慢慢走回山林,回山時還頻頻回頭看著年輕人,就像當年雄鹿回山時那樣依依不捨。

因這個故事,這個地方便命名為「沉潭」。只是隨著水潭被開發成農田,慢慢地大家逐漸淡忘地名由來。

說完這段往事,小朋友們一片寂靜地聽得入神。淑妹突然大聲說:「我以後要做好事,就會有好報。」阿祥笑道:「那我以後可以講故事給我的孫子聽『以前這裡住著一個好心的老婆婆叫淑妹,她的心地善良。有一天……』」說到這裡,全班哈哈大笑,王老師也笑了。◇

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