【大紀元2012年04月30日訊】與其它學校相比，飛天藝術學校有許多與眾不同的亮點。單就音樂課程設置來說，飛天音樂系用來教學和演奏的音樂作品，往往選自傳統題材，教學方法和演奏技巧也與現代派方法遠遠不同。我們選擇這樣做，是基於很多考量。
中國傳統音樂中所說的五音，宮、商、角、徵、羽，與人體五藏肝、心、脾、肺、腎，存在著神奇的對應關係。古代中醫認為，五臟則和喜、怒、憂、思、悲、恐、驚等七種情緒也存在一定的對應關系。不同的情緒，會給身體帶來不同的變化。而通過欣賞或或演奏音樂，就可以對調節情緒進而影響人體健康。
有一位老中醫也說過，如果五音的變化剛好適合五臟的變化時，人的病情就會改善。音和音之間的節律要是能夠互相配合，有一種節律的變化時，就成為音樂。聲產生的音又有高低頻，當人的身體某個臟器和此聲波發生共振時，身體就會起特除的變化。創作音樂或演奏、歌唱時，人的情緒以及對應的五臟六腑都會產生特殊的變化。
與古典音樂相比，現代派音樂追求開拓性、新意識，講究自由的結構，奇特的節奏，不和諧的和聲，繁雜的多調性或無調性以及奇異的音響效果。一些張狂的曲調刺激著人們的感官，讓人們無法找到內心的安寧，並加速人們道德的敗壞。聽了這種音樂，使人處於一種無理性的激情之中，讓人放棄理性。其實那已經是在激發人負面的東西了。相對於古典音樂，現代派音樂中有許多表現方法對人體會產生不好的影響，不入大雅之堂，很難進入主流文化的生活圈子中。
不同的訊息會對人產生不同的影響。美好的音樂，能使人身體上發生正面的變化，反之則會帶來傷害。正統的音樂，整齊的拍子，和諧的節奏感，動人的旋律，可淨化身心，振奮精神，使人向往美好。這些音樂在平和中也有高潮起伏，但完全是理性的，自律的。其實那才是人真正的、最好的狀態。
青少年正是人生轉型期，也是思想和心智發育成長期，如何引導非常關鍵。飛天音樂系在教程選擇上把握得非常嚴格，因為我們要培養德智體都健康的孩子。從飛天畢業的孩子，不僅要能適應社會需求，有健康的身體和完美的人格，將來還要為社會承擔一份正面的責任。
