idea生成接著劑:提案提得好

水野學

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接著劑 之四 「知識+知識」的革新

提案提得好,發明才會留名青史

大家都說愛迪生是「發明燈泡的人」。

但正確來說,他是「改良白熱燈泡的人」。真正的發明人是英國的約瑟夫‧威爾森‧史旺(Joseph Wilson Swan)。

既然如此,為什麼現在全世界都認為「燈泡=愛迪生」?

我想,是因為愛迪生很懂得推銷吧。愛迪生從小是個好奇寶寶,令老師十分頭疼,最後被小學退學。當他一成為發明家,立刻組成發明集團,還創辦電話、留聲機銷售公司,儼然是個創業家。

除了愛迪生和史旺之外,想必還有許多人研究過燈泡。他們應該都只差最後一口氣就成功,但可惜歷史沒有這些人的名字。我認為其中一個原因,就是不懂得提案推銷。

一項發明能否名留青史,除了發明本身的價值之外,能否傳達給全世界也是個關鍵。

用眾人能夠理解的說法,按部就班,說明前所未有的全新概念。這在往後將是重要的技能。

我在提案的時候,一定會準備好說詞,解釋這項設計好在哪裡。

「這項設計超棒!不懂它有多棒,就是缺乏感性的人!」若用這種說法,沒有人會懂。

當然任何人都體會過「難以言喻的好」。但現代人做生意,涵蓋範圍極廣,必須眾人溝通合作才能完成。即使負責人與我意氣相投,說這設計就是好,難道拿回公司跟上司、同事也能這樣解釋嗎?當然不可能。

平時以邏輯語言收集創意碎片,創意成形之後就能對任何人說明白。為什麼選這個顏色,為什麼選這個形狀,化為語言,提案也更容易通過。

在把創意推向世界之前,必須先準備讓人可以理解的說詞。@

摘編自 《點子接著劑:日本設計大師水野學對idea生成的七個解說》 臉譜出版社 提供

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