趙汗青:根除洗腦教育體制 保住思想自由

趙汗青

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【大紀元2012年09月15日訊】近來,港人反洗腦、保自由行動受到全球關注。繼連續9天在港府外集會反洗腦教育,9月6日12萬港人集會要求香港特首梁振英撤回「國民教育科」。之後,梁振英將「硬推」改成學校「自願」的策略被港人識破,抗議活動仍不斷升溫。9月11日香港學聯罷課,要求梁振英徹底取消洗腦教育科。

港人反洗腦、護自由的行動讓人欽佩。身在中國大陸的人,可以說每個人都被中共洗了腦,但並不是每個人都覺察得到。當我僅僅因為堅持自己的思想和信仰而被中共關進看守所折磨後,我平生第一次感受到被洗腦的痛苦。雖然在那之前也一直在被中共的教育和宣傳系統洗腦,但我卻渾然不覺。

1999年7月,我因為堅持對法輪功的信仰而被中共關進了看守所。中共為了逼迫我放棄信仰,不斷對我進行洗腦,逼我看他們編造的污蔑法輪功的電視節目,用盡手段逼我寫脫離法輪功的保證書。我每天不得不面對中共的謊言和暴力,非常痛苦。有一天,在看守所的監室裡,看著窗外沐浴著陽光的小草,我真的很羨慕它們有可以不被洗腦的自由。

中共用來逼迫我放棄信仰的正是它在政治思想教科書裡灌輸的馬列思想和無神論。雖然我從來沒有相信過那些理論,但在中共的看守所裡,這些歪理邪說卻成了它逼迫人放棄信仰以致實施酷刑的依據和武器。我意識到中共從小學到大學所推行的思想政治教育課,只不過是它控制人思想的手段。

在 「德育教育」課堂上,中共用馬列歪理重新界定人世間的是非、善惡。中共思想教育的特色就是越被教育,人就越糊塗,越與普世價值脫離。中共推行洗腦教育的目的就是洗去中國人思想中的誠信、善良等傳統文化理念和普世價值觀,讓人是非不分,善惡顛倒,爭鬥不休。

記得第一次去圖書館看書是30多年前,我上小學二年級的時候。那時我住在大 連。在大連動物園裡有一個小圖書館對小學生開放。但可不是每個小朋友都可以得到一個圖書證。當時每個班級裡只有少數幾個班幹部才有這樣的特權 。我很想去圖書館看書,就借了姐姐的圖書證。記得只去了幾次。

當時都看了些甚麼書已經記不清了,但記得其中有一本書是《馬克思與燕妮》。說的都是對共產黨的老祖宗–馬克思的讚美之詞。後來當我得知馬克思從小就加入了撒旦魔教,發誓毀滅人類後,我對共產黨信奉的馬克思主義有了新的認識。尤其是讀到馬克思把自己與女傭的私生子硬說成是恩格斯兒子的史料後,我才意識到關於馬克思的許多真相都被共產黨掩蓋了,我從小就被洗了腦。

雖然我從小學開始就被灌輸了共產邪惡主義的思想,但馬列主義卻難以喚起我心靈的共鳴。我的同學也都不喜歡馬列教育課。記得大學時的政治教育課是每個專業的必修課,也是公認的最枯燥乏味的一門課,很多同學都在政治課的時間溜出課堂,去洗澡。

我相信不管是在中國大陸還是在香港,中共的洗腦都將以失敗告終,因為洗腦是邪術,一旦曝光必將被人類唾棄。

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