師生和睦相處學習更有勁

作者:葉恩婕
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在孩子的成長過程中,可能會喜歡某位老師,尤其是那些對學生很好、能啟迪學習興趣的老師。研究顯示,與老師相處融洽有助於學生的課業表現,老師也可能對孩子影響終身。

漫漫求學路,沿途總會遇到不熟悉的老師,甚至不喜歡的老師。如果孩子與老師的相處出現問題,父母該怎麼幫助孩子呢?

不喜歡這門課

據Kidshealth.org網站報導,當孩子出現不適應課堂環境,導致學習效果低落時。首先,家長應試著找出原因,有可能是孩子不喜歡這個科目,從而影響自己與老師之間的關係。這時,可參考其他學生的建議,引導孩子正面看待這門課。

有些學生說,他們會把這門課想像成一塊墊腳石,一塊能幫助你達成更遠大目標,也許是上大學或取得文憑等目標的必經石頭,這有助孩子用更客觀的心態上這門課。

有些學生則試圖找出該門課的實用價值所在。孩子也許真的很討厭數學,但若能學會計算平均數或百分比,也許在一些生活大小事,從計算運動比賽勝率到給小費等,都可以幫得上忙。

如果孩子覺得這科很難,討論請家教補救的可能性;如果孩子覺得這門課很無聊,和他喜歡的老師或朋友談談,試著以另一種觀點來對待這個科目。

例如,伊恩常常在歷史課時睡覺,因為他覺得過去的事情離現實太遠,總是提不起勁來。但當他與導師談過之後,事情有了轉機。導師發現伊恩的曾祖父曾參與二次大戰,建議他用曾祖父的信件作為歷史報告主題,事後伊恩不只得到A的好成績,也與許多他幾乎已遺忘的家庭成員取得聯繫,彼此更加了解。

師生雙向溝通

如果孩子喜歡這門課,但就是無法接受,甚至討厭這個老師怎麼辦呢?事實上,在任何一種人際關係中,個性扮演了很重要的角色。人就是很自然地與某群人相處得來,不可能每個人都喜歡。然而,學習與不太合得來的人一起工作,是人生中很重要的技巧,不論你的目標為何。

因此,就像其他人際關係一樣,師生關係也是個雙向道。對任何一段關係而言,謙遜與尊重是最起碼的基礎。就像老師必須公平的對待每個學生,學生也有自己該負的責任。孩子不須喜歡老師或同意其每一句話,但必須教導孩子維持禮貌、尊重老師。

告訴孩子有時老師也會受到個人問題的影響,如工作壓力、家庭或健康等因素,使其變得暴躁不安、易怒或無法專注。當然,若老師的行為已涉及歧視或暴力對待,應立即向其他老師報告。

最重要的是,在孩子面前提到老師時,必須以正向的態度談論。父母時時展現尊重、以禮待人,孩子自然耳濡目染、學習模仿。如果家長對老師有負面看法,孩子也會受影響。若家長與老師之間有問題,請直接與老師溝通。

相處小技巧‧習慣成自然

當幫助孩子與老師相處融洽,父母時時都可以進行。SchoolFamily.com網站為家長提供了一些小技巧如下:

根據孩子的努力程度獎賞孩子,而非結果導向。如果只有成功了才會受到讚揚,孩子可能會害怕嘗試新任務,或只嘗試一次就放棄了。

向孩子展現大量的愛與尊重。孩子如果知道包括老師在內的大人,都很在乎他們、想幫助他們,對老師的指導就更能接受。
時常讓孩子練習傾聽技巧,培養耐心。孩子除了必須在課堂上傾聽之外,還必須遵守指令、與小組合作;當老師無法馬上回應他們時,更需耐心等待。

鼓勵師生生開放性溝通。知道如何跟父母或兄弟姐妹表達自己的小孩,與老師談話也較容易。

專家都同意,若孩子人際關係不良,就算成績再好,將來在社會發展也會遇到難關。孩子品德的養成與人際關係的發展,父母責無旁貸,最好隨時隨地教育,反覆練習,在潛移默化中自然習得與人和睦相處之道。◇

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