【大紀元2013年08月26日訊】（大紀元記者亦凡法國報導）法國總理讓-馬克•埃羅（Jean-Marc Ayrault）邀請了所有大學和中學學區區長於8月22日來到總理府，商討並統一下一學年的教育走向。這樣的大型區長級聚會是前所未有過的。往年這250餘名教育界高官通常是前往索爾本大學會見教育部長。今年採取了如此大規模的舉動，很顯然是為了展示奧朗德政府對教育問題的重視，表示奧朗德不會辜負當年競選時作出的承諾。
新版本學校
2013年9月的新學年，是社會黨政府當權以來首次負全責的一次開學（2012年開學還是在由前政府建立的基礎上）。所以今年的開學將備受公眾的關注。教學節奏問題多年來一直有爭議，2008年薩科齊執政期間，曾決定將小學教育改為一週4天制，更加掀起風波。通過2010年的全國性協商會後，各方決定實行一週4.5天制，並徹底重組學年，將暑假縮短。2012年新政府上台後，展開的商討會也得到了同樣的結果。2013年1月，實行該決定的法令在公告報上刊登後，一週4天制徹底結束了，每週三上午也有課，（特殊地區改為週六上午有課）。另外，一天的課時不能超過5.5個小時，而且中午休息時間不能低於1.5個小時。這項改革將在兩年內實行。各城鎮可以選擇在今年或明年的開學就起步。今年除了巴黎以外有4000個城鎮，也就是22% 的小學生將進入新式教學節奏。
安撫緊張氣氛
總理埃羅充分的表示了政府要改變學校現狀的意願，不僅在技術方面要成功，而且提供了大量的人力和財力支持，而且強調不能因為經濟手段和組織問題而影響孩子們的利益。的確，法國小學生有80%成功畢業，但仍有20%的學生處於學歷失敗狀態，有些街區甚至高達50%。總理表示，共和國的學校需要走出這個接待所有人但不能讓所有人成功的矛盾趨勢，從而真正的保證全民機會平等。
增加殘疾學生輔助人員
此外，總理埃羅提出的另一大改革關係到殘疾兒童的就學條件。藉此全國學區區長相聚總理府的機會，總理宣佈了在今後六年之內要將「校園生活輔助人員」改為長期合同，即表示正式承認該職業也推出了加強這方面的培訓。
「校輔」（AVS）人員負責從幼兒園到高中期間照顧殘疾學生的校園生活，以保證殘疾學生和其他學生一樣有就學的條件。但是，自從2008年殘疾學生就學法律通過後，每年學校裡的殘疾生從15萬人漲到了21萬人，而「校輔」人員只有5萬餘人，導致上千名殘疾學生無法以最好的條件就學，而且「校輔」人員至今的工作合同不能超過六年期限，期滿後不但失業，而且他們照顧的學生也失去了一個熟悉的助理。此外，政府還設定了一項「校輔」人員國家級文憑，由社會事務部頒發，目標定在2014年開學之際發放第一批文憑。主要通過職業經驗考核方式認可「校輔」人員的能力。據估計將會有2萬8千餘名「校輔」人員因此受益。
教學節奏、「校輔」人員規正任、加強學生畢業成功率……這一切對埃羅總理來講都少不了要對教師培訓的改革。的確，2013年開學也是「高等教師與教育學院（ESPE）」問世之時，代替了現有的「教師培訓學院（IUFM）」。這項新型培訓更注重小學教師的職業能力，以學習和工作交替方式更充分的培養未來教師面對困難的能力。
（責任編輯：德龍）
