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紐約市府重建失敗學校 華裔支持

注資1.5億 採用社區學校模式改建94所學校

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【大紀元2014年11月04日訊】(大紀元記者王依瀾紐約報導)紐約市94所失敗的學校將有機會轉型重建。市長白思豪(Bill de Blasio)11月3日公布「學校更新計劃」( School Renewal Program),將撥款1.5億元按照社區學校模式改建這些學校,包括每天增加1小時輔導,而不再像過去那樣簡單地關閉或淘汰了之。華人家長表示支持。
  
這94所學校在布朗士有43所、布碌崙27所、曼哈頓12所、皇后區12所,其中一些學校曾是優先或重點學校,但在過去3年因學術成就不佳,數學、ELA州考成績或畢業率位列紐約市學校排名倒數25%,而被列入失敗學校。

採用社區學校模式

改建失敗學校將採用社區學校模式,包括嚴謹的教學、支持性環境、合作的教師、有效學校領導、加強家庭與社區的聯繫和信任,並為學生家庭、學生心理與身體健康提供新服務。每個學校將與一個或幾個社區機構配對,並配給一名全職資源協調員,其中包括驗光師、牙醫、導師和精神衛生專業人員。
  
白思豪還介紹,每所學校每天提供額外1小時輔導,並根據需要為學生提供額外課後、週末、或暑假學習機會。每所學校還可得到額外學術資源和專業發展,打造更好的學習環境。
  
改建計劃也設置了清晰的分階段的標準。在2015年春季,每所學校須制定並落實學校重建計劃。2015年至2016年,須完成規定進度。2016年至2017年,須展現重大學術進步,並展現出具有可持續性的改善。如果不能完成每學年目標的學校,將面臨校方人事調整或學校重組。

華人支持重建提高教學質量

白思豪公布的重建失敗學校計劃獲得了華裔家長們的支持。朱女士的孩子在皇后語言高中就讀,她說,法拉盛華人多,當然希望有好的教育水平。若政府願意投資提高學校質量,當然好。這關係到下一代成長,不管是哪一個族裔,對孩子來說,高中很關鍵。」
  
學校學術成績差可能是由多方面因素造成的,教育委員會的羅添福博士表示,新移民學生多的學校,學生英文不好,要給時間學英文。有的學校資源不夠,沒有好 電腦和圖書幫助學生;有的沒有課外補習班;若家長很忙,也沒有時間教育孩子。若學校的新老師多,教書經驗少,就要與有經驗老師一起教導改進。
  
羅添福認為要給學校1、2年時間改進,讓學校了解學生為何成績不好,直接關閉是不合理的。教育局可以與學校、家長開會,研究如何改進教育。

為孩子教育新移民搬入好學區

94所失敗學校中也有的在華人聚居地,如法拉盛高中、華埠附近的亨利街國際研究學校(Henry Street School for International Studies )、長島市高中等。
  
針對法拉盛高中也在計畫名單上,貝賽(Bayside)居民林女士表示,很多人對這個學校避而遠之,老華裔一般都不去這個學校,通常是新移民去,因為新移民初來不了解情況,由於就近入學政策,就被分配到該學校。所以該校新移民多,學生英語基礎不好。若家長在乎學生學習,會選擇好的學區去住,比如距離法拉盛不遠的第26學區就有4個天才班,而法拉盛25學區一個天才班都沒有。
  
「新移民來這所學校後發現校風差,如學生鬥毆、欺負人,了解後就會產生轉學念頭。因為我的小孩子讀高中,所以就很關注。我是新移民,為了孩子入學動了一番腦筋,我剛開始住在法拉盛,後來為了孩子搬到了26學區。現在我的孩子考上了特殊高中。」

責任編輯:趙雅

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