【大紀元2014年04月19日訊】（大紀元記者劉菲聖蓋博市報導）聖蓋博聯合學區總監大衛‧吉原（David Yoshihara）4月17日晚在聖蓋博市圖書館發表「學區咨文」（State of the District）演講，說今夏學區將在華裔學生占70%的McKinley小學引入雙向沉浸式雙語教學，西班牙語先行，再考慮其他語言。
吉原說，以現有科技發展速度，人類用同聲翻譯機來交流恐怕不會太遠，但是研究顯示會講外語和欣賞音樂都有預防老年癡呆的功效，可見其鍛練大腦的作用，因此雙語教育不可忽略。
Gabrielino高中華裔學生Ben說，他的一個表親來自中國，會講國語，而他卻只會講英文，「從全球競爭力來講，我們倆人相比我就落後了」，因此他非常關注學區甚麼時候能引入國語課程。
吉原表示，西班牙語教學在美國歷史悠久，有很多成熟教材，因此先實行了，「我們要看看西班牙語課進行的如何，再引入其他語言。」
沉浸式教學要求用學生使用所學第二語言編寫的教材上課，以便讓學生沉浸於弱勢語言之中，在北美十分流行。吉原表示，新計劃將啟用90%比10%的雙向沉浸模式，即90%用西班牙語、10%用英語教學。
聖蓋博市議員廖欽和說，週末把孩子送到中文學校學幾個小時往往效果欠佳，而沉浸式雙語教學每天用外語上課，對孩子學中文更有效。如果家長強烈要求，也許明後年學區就能引入中文雙語課。◇
