【大紀元2014年08月23日訊】（大紀元記者柳芳編譯報導）近10多年來，美國學生貸款債臺高築，家長與畢業生都倍感壓力。而另一方面，美國的職業技術教育入學率出現嚴重不足，甚至影響到就業市場對這方面人材的需求得不到滿足。
一些專家認為，重視和增加美國的職業教育不僅能夠適應市場需求，還可能為緩解美國的學貸壓力找到新途徑。
CNN財經網8月22日報導，在美國高中曾經設置的職業教育課程，如發動機調試、製圖和金屬冶煉等在近年逐漸消失，因為市場對工作的需求大範圍轉向計算機硬件和軟件方面，這使得人們把注意力都聚焦在上大學這條路上。
據美國智庫布魯金斯研究院的調查顯示，美國在職業教育方面的退步明顯。在29個發達國家中，從政府在職業教育方面的支出所佔GDP的份額來看，美國在29個發達國家中排名第21位。
從全美範圍看，政府投入職業教育的預算佔政府開支的比例還不到1%，實在是微不足道。
相比之下，芬蘭用於職業教育的支出是美國的5倍多，而且愛沙尼亞和斯洛伐克在這方面的投資也高於美國。
然而，美國對職業教育的投入過小不是由於市場對這方面的需求不夠。舉例說，2013年在新澤西州，希望進入職業學校學習的學生有約1.7萬，他們卻被拒之門外，因為教學場地不足。同時，該州75%的製造企業表示，他們很難找到足夠熟練的技術工人來滿足生產需要。
專家說，職業教育在科目設置上應該更傳統，例如應包括木工培訓、電子和汽車維修類課程、美容美髮、平面設計或保健助理等。
當美國人因高漲的大學學費而找不到良方解決時，人們應該花幾分鐘時間思考一下，學習和教育不僅意味著論文和演講。很多時候它也意味著組織能力、更多的門類和興趣，而且有時它們需要通過你的手來實現。
所以解決美國學貸高築和就業市場不佳的途徑也許不是在大學增加更多的課桌，而是為學生提供更多的職業教育培訓，增強他們手上的功夫。
責任編輯：梅溪若
