【大紀元2015年10月15日訊】（大紀元記者高雲林多倫多編譯報導）中學教師和理財專家發現，許多學生缺乏理財知識，有可能使他們未來陷入負債和有財政危機的生活。
據CBC News報導，曼尼托巴一所高中的教師普瑞弗斯特（Kyle Prevost）每年都要求他即將畢業的學生規劃來年的預算，寫下自己的收入和預期花費。他說，每次學生做完，就會發現一年要負債15,000元。有些學生還自認為填寫的預期花費很「合理」，如很多學生認為一年花在衣服上2千或3千元已經很節省，因為他們現在在這些方面的花費要更多。
有其家長必有其子女
然而並非學生欠缺理財基本知識，家長往往也面臨同樣問題。加拿大信貸債務解決方案公司執行董事坎貝爾（Laurie Campbell）表示，許多成人也做不到開支低於收入。據信貸機構Equifax的近期研究，全加拿大人欠債1.568萬億，平均每人欠債大約21,000元，這還沒包括房貸。加拿大統計局的數字表明，加拿大人稅後所得每1元就欠債1.65元，平均每個加拿大專上畢業生負債25,000元，而老年人中每五人就有一人宣布破產。
金融專家們表示，增長的消費者債務反映了人們對借款放任的態度，許多成年人都沒有做好理財，因此多數孩子不懂理財就不足為奇。孩子們應該學習個人理財課程，以避免今後陷入負債和財政無保障的生活。
學校應將個人理財納入學分課程
去年，曼省教育廳批准了普瑞弗斯特創立的適合11和12年級學生的個人理財課程。他說：「我的第一堂課是：每天投資相當於一杯冰淇淋的錢，你在50歲前可以成為百萬富翁。這啟發他們思考。」課程包括免稅儲蓄、稅收、保險等基礎財務知識。
普瑞弗斯特的這門課程受到學生歡迎，他認為，全國所有學校都應該教授類似課程。他還與該省及薩省部分教師敦促各自的省教育廳，把個人理財納入標準學分課程。安省要求教師將理財知識穿插到其它核心科目中教授，如數學和歷史，但普瑞弗斯特認為這樣做並不能令學生印象深刻。
私人理財顧問基恩（Kelley Keehn）認為，學校不應完全負責孩子的理財教育，家庭方面的教育應與之配合。坎貝爾也認同家長和教師應共同合作。現在坎貝爾和基恩都在參加審理國家指導委員會的加拿大國家金融掃盲戰略。從小學理財可能是解決加拿大個人債務的最佳途徑。◇
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