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教育部評比 中原大學服務學習再度奪冠

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【大紀元2015年12月08日訊】(大紀元記者陳建霖台灣桃園報導)中原大學師資培育中心呂妍慧老師帶領師資培育生,至偏鄉或弱勢中等學校進行英語教學,瞭解偏遠地區或弱勢學生的學習困難,並以創意的教學方式進行補救教學,培養學生關懷社會弱勢,以專業技能服務他人的良好品格;資訊管理學系廖慶榮老師帶領學生,透過雲端視訊平台,為偏鄉小學學童進行線上課業輔導及陪伴,陪伴孩子在充滿愛的環境中長大,邁入人生正軌;透過服務學習,讓大學生深切思考雲端運算科技能在社會公益方面,如何帶來更好、更進步的改變。兩人獲得教育部服務學習「特優教師」獎。

教育部「服務學習獎勵計畫」獎項分成「績優學校」、「績優教師」、「績優課程教案」及「績優行政人員」四大類,中原大學繼去(103)年獲得教育部服務學習「績優學校-金質獎」後,今(104)年教育部第二度舉辦「服務學習獎勵計畫」評比,各類評比獎項,全數獲得教育部肯定。

中原大學一舉拿下「績優教師」、「績優課程教案」及「績優行政人員」等各類獎項;除各類評比獎項均獲得肯定外,在各級學校中(包含全國國、高中及大專院校),也是同時獲得最多獎座的學校,繼去年金質獎績優學校後,再度奪冠,為中原大學服務學習再創榮譽。

服務學習「特優教師」,大專院校組七席獲獎教師中,中原大學榮獲兩席獎座,「績優課程教案」獎項,則是由電機工程學系李俊耀老師獲獎,李俊耀老師所開設「電力系統」課程教案規劃完整,教案中除規劃學生利用專業課程技能,前往社福團體進行體驗學習外,更讓學生能夠發揮自身專長,幫助社會弱勢機構。

中原大學於今年度「服務學習獎勵」各類評比獎項中,全數獎項皆獲得教育部肯定,期待未來更多師長能夠一同進行服務學習活動,並結合「全人教育」的創校辦學理念,培養學生更具全人關懷及創意的特質。◇

服務學習中心李俊耀主任(右一)榮獲績優行政人員、績優教案獎項,中原大學服務學習備受肯定。(中原大學)
服務學習中心李俊耀主任(右一)榮獲績優行政人員、績優教案獎項,中原大學服務學習備受肯定。(中原大學)

責任編輯:陳真

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