【大紀元2015年03月05日訊】（大紀元記者楚雲飛澳洲珀斯編譯報導）默多克大學代理副校長塔格特（Andrew Taggart）認為，由於中學在學術課程上管理鬆散，很多西澳學生錯失了上大學的機會。
據西澳人報網報導，塔格特教授擔心，珀斯遠郊城區或偏遠地區的12年級學生通過大學入門考試（ATAR）的幾率遠遠低於他們內城區的同齡者。
「城區並不決定智力能力。」他說：「太多提供7年級教育的中學，其學生獲得ATAR 成績的機會少於二分之一。在知識經濟年代我們需要更多學生獲得ATAR成績。」儘管他認為職業教育培訓也是一種有用的方式，塔格特教授認為中學應該有至少一半的學生獲得ATAR成績。
通過信息自由法律（Freedom of Information laws）的途徑，從高等教育院校服務中心（Tertiary Institutions Service Centre）得來的數據表明，去年西澳有96所學校獲得ATAR成績的12年級學生不到一半。這些學校中，82所為公立學校，14所為私立。
其中有5所公立和2所私立共7所學校沒有一人獲得ATAR成績。而在天平的另一端，11所私立和1所公立學校有超過90%的學生獲得ATAR成績。
塔格特教授建議發佈新的排名表，承認和獎勵那些學校如Safety Bay Senior High School通過ATAR成績的學生從2012年的15% 增加到去年的29%。他說目前的排名表基於學生的考試結果，因此鼓勵學校淘汰那些ATAR的低分者，以便不拉低學校的平均成績。
「遺憾的是，一些學校仍然在遊說那些可能的低ATAR分數者退出ATAR考試。」他說，「9年級的全國讀寫及計算能力評估考試（Naplan）成績顯示，更多的學生有潛力學習11和12年級的考試課程，但是那些弱勢學校的學生缺乏學業和文化支持。」他認為低ATAR成績好過沒有。
校方建議學生退出ATAR考試限制了學生大學學習的選擇。雖然他們可以去Tafe ，但是很多情況下，他們只能做學徒。西澳教育廳總幹事奧尼爾（Sharyn O’Neill）說，她要求校長們今年把重點放在確保學生能夠有機會實現ATAR成績上。
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