美國大學認可的兩類出色課外活動

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【大紀元2015年06月22日訊】想要進入美國一流的大學,除了優秀的成績外,還得必須有拔萃出類的課外活動。此次我將介紹什麼樣的課外活動算是出色,並且告訴您的孩子怎樣才能做到。有兩種課外活動得到美國大學的認可:

1.圍繞學生專長的課外活動
比如:對於注重理科的學生,相關的課外活動包括:大學級別的科學研究、Intel 和 AMC 等科學和數學競賽的名次、 MIT 大學 RSI 和 斯坦福大學 SIMR這種暑假科研實習。

對於專長是編程的學生,優秀的課外活動包括軟體公司的實習, 或者程式設計上的成果,比如:App Store 上的成功產品或對 Open Source 軟體作出的貢獻。

這種課外活動一般和學生的專業和長期目標有很大關係,很明確地把學生的類型定義出來。一流大學錄取學生的原則是從成績夠好的學生裡根據課外活動挑不同的類型的學生。每個學校對每個類型的學生都有明確的名額。

如果一個學生的類型很清楚,那這個學生只是在和自己同類型的學生在爭一 定的座位。只要在自己的專長上能壓過別人,就能得到錄取。 這是一件好事,因為成績優秀可是沒有明確專長的學生實在太多了。

如果一個學生的類型不明確,課外活動不集中,那麼類似的競爭對手就會多很多,錄取的機率也會下降。

2.一般高中生辦不到課外活動。
我讀過一篇美國人寫的文章,介紹這種課外活動。它舉了兩個例子:一個學生開發了一套生物課程用的教育指標,此指標被十個洲的學校系統正式運用。另一個學生代表一個非政府環保組織參加了聯合國全球暖化會議。

另外,我所知道的課外活動最強的學生,GPA 只有3.51,可是從8年級開始就創始了一家成功的公司,拿到了 Stanford、Yale、Princeton、 MIT、Brown、Dartsmouth、Columbia、Georgetown、UPenn 等一流大學的錄取。

文章告訴讀者最好的活動不是「參加」,而是變成某一個領域的「專家」。不要
光選擇已有的活動,而是仔細考慮一下自己具有優勢和興趣。不要把時間分散在很多項活動上,而把精力集中於最有效果的地方。當學生鑽入一項活動,成為專家以後,就會有機會達到外人意想不到的成果 。

那篇文章的作者在這個題目上寫過一本書,頗有名氣。要是您對文章感興趣, 想知道一個高中生具體怎樣能參加聯合國會議,請打電話或致email諮詢,我將免費贈送。

戴天宗由斯坦福大學本科畢業,精通大學申請和考試預備。 歡迎詢問任何問題,第一次面談免費。

SAT輔導老師Frank Dai。(Frank Dai提供)
SAT輔導老師Frank Dai。(Frank Dai提供)

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責任編輯:陳瑋臻

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