【大紀元2015年09月01日訊】最近，趁著新生開學之際，中共教育部、宣傳部聯合下發了最新通告，要求中國各大、中、小學在「開學第一課」組織開展以「勿忘國恥 圓夢中華」為主題的系列活動。此外，教育部還聯合喉舌媒體央視製作了一期以「英雄不朽」為主題的2015《開學第一課》節目，要求學校及時組織學生收看，並交流心得。
事實上，只要看到這些標注著「國恥」、「英雄」的主題，似乎就能讀懂官方部門到底想要對中國的「未來」做些甚麼。開學的第一課，不是應該期待將要獲取的新知識、展望新的學年將會擁有怎樣的成長歷程嗎？為甚麼取而代之的，卻是強制學生去悲觀而盲從的感受一些由不曾親歷過的歷史所帶來的恥辱感？而更需要質疑的是，那些被官方強行打上「恥辱」標籤的歷史，又有多少是沒被篡改、偽飾，甚至張冠李戴、指鹿為馬的？
如果官方對眾人的質疑與不解不能給予充份的說明，而只一味讓學生們接受這種所謂的「愛國」教育，那麼其真正的用意則顯然是為了洗腦和灌輸。說實在的，對這些正處在懵懂或半懵懂時期的青少年來說，強行被灌輸大量的與事實相違背的信息，無異於是在剝奪他們瞭解歷史真相、堂堂正正當一回中國人的權利。不難想像，當全世界在認讀中國抗日戰爭的那段歷史時，都清楚的知道，正面對日作戰的根本就不是中共；而中國人自己卻無比驕傲、自豪的宣稱，「沒有共產黨，就沒有新中國」時，這種硬要將謊言當成座右銘的集體白癡狀，又是否會被世界視為更大的「國恥」呢？
無論是明明沒怎麼抗日、卻仍要給自己別上「抗日英雄」的胸章，還是心虛到唯恐自己竊來的政權不合法，才讓幾近所有的中國人都在無知中犯下背叛歷史的過錯，這些曾經有過的、現在揹負的恥辱，顯然都跟中共的雞鳴狗盜、擅長陰謀、騙術有關。說到「英雄」，這恐怕是中共最擅長用來蠱惑人心的假借之名。大到天災、國難，小到人禍、事故，「英雄」之名總會被官方習慣性的當成掩飾自己失德、失職、失責的遮羞布。當人們對英雄頂禮膜拜之時，正是官方及時補充說明英雄是由自己一手栽培、鍛造而成的最佳時機；而當人們對英雄心生感動之時，則更是官方順勢對自己釀造慘劇的罪行黑不提、白不提的理想瞬間。
某知名作家在自己所撰寫的書中曾引用過東德戲劇《伽利略》中的這樣一段對白：伽利略的學生在面對他因『害怕皮肉之苦』而選擇妥協時氣沖沖的說道，「沒有英雄的國家真不幸」！然而，伽利略的回答卻是:「不，需要英雄的國家真不幸！」若反觀中國，大部份英雄甚至是在無辜的獻出寶貴生命之後才被冠以虛名的。也就是說，鼓勵所有人都去學習、崇拜這樣的英雄，就相當於讓這些人去白白送死。而事實上，身處在幸福中的人們其實並不想成為赴死的英雄，他們只想在這個世界上實現生存的價值；而身處在災難中的人們則更不願看到無辜的犧牲，他們只希望那些能夠奪走生命的災難不會再發生。
可見，在官方所謂的民族大義、國家榮辱面前，個人要按照自己的意志，來爭取活著的自由與權利是多麼不值一提。面對著這種極端思維，我們不禁要問，難道國家的繁榮與昌盛真的是由無數甘當「炮灰」的英雄換來的嗎？如果有一天，國民都成了這樣的英雄，那麼，國家和政權又怎能獨存呢？
看著如今這番在大、中、小學掀起的緬懷英雄、學習英雄的狂風熱浪，我們就不得不為中國的這些被官方當作「炮灰」來塑造的青年一代而感到遺憾與悲哀。難以瞭解真相的他們不知何時才能發現，他們曾經無比緬懷的英雄其實是被偽造出來的虛假人物、有的甚至還是現實中的惡人；而他們被激起的那股想要學習、效仿英雄的亢奮與熱情，也不過只是一劑被強行注入體內，導致自我迷失後、不惜為政治陰謀獻身的毒藥而已。中國的未來若充斥著這樣的英雄，將是從古至今最大的不幸。而執意要打造這類英雄的政治企圖，則更是險惡至極。
責任編輯：尚一
