【大紀元2015年09月21日訊】（大紀元記者袁玫洛杉磯報導）小孩沉溺3C產品，對電腦遊戲、網絡社群著迷，吃飯、睡覺手機滑不停？美國劉氏兒童發展中心（Liu Institute of Child Development）洛杉磯總部主任劉駿表示家長要注意：「3C產品在早期有效控管」、「家長以身作則」、「 從小多給予中國傳統規範」。
在網路發達的時代，家長可能覺得小朋友可以在其中得到知識。但是，很多教師並不覺得孩子們處理事情更有條理了，反而說，即使整理一個書包也不如以前的孩子。
另外，小孩如果缺乏正向表現，例如學業、才藝或優秀能力時，容易把專研電子設備、電玩變成他的一種自我表現方式，不當地沉溺在嗜好中。因此，培養孩子的專長能真正幫助他們。
家長控管資源 培養孩子自制力
劉駿分析，對一個沒有自制力的小孩，這些東西很像大人的酒色財氣，非常有趣，有很大的吸引力。如果父母不加以控制，小孩也沒有辦法自己控制。因此，應該先培養他們的自制力，再逐步給予更多的資源，就像小孩能夠證明可以對行為負責後才能夠讓他開車是同樣的道理。
在孩子逐步長大的過程中，如果孩子可以先把功課做完、對父母老師所交代的事情有回應時，才能給他能力足以負責的產品。並且，隨著孩子年紀越大，才能給得越多。
劉駿說：「應該將這樣的東西當成一種奬勵。」規定可以玩多久時間，這樣「一個棒子一個胡蘿蔔」，就可以教育小孩分辨事情的重要性，學會自我判斷，而這也是家長們需要賦予孩子的一個責任感。
家長以身作則
吃飯時家長看電視、飯桌上父母玩手機，經常是導致家長對孩子看電視、玩電動控制不來的原因。在傳遞觀念時父母以身作則非常重要，如果家長沒能讓孩子感受到他們自己也要受到節制，家長的規則就不會得到孩子的信任與尊重。因此家長要特別注意自己是否做到對3C產品的自制力。
從小以中國傳統來規範孩子
劉駿表示，孩子還小時，家長要少講一點道理、多給予中國傳統規範的引導。執行規範的力道在孩子小的時候要很明確，像「棒子和胡蘿蔔」。隨著孩子年齡漸長，要給他思考空間，逐漸地減少強制，並且道理越講越多，這樣才是好的教育方法。
視覺專注是孩子學習上最重要的起源點。傳統上，寫書法有助修身養性，孩子平心靜氣地把書法寫好就能觸發條理能力；3Ｃ產品讓孩子這邊按一下那邊滑一下、將寫字能力棄置不顧，反而使小孩的部分能力發展較慢。另外，刺繡、縫補丁、做竹筷子槍、模型、紙雕、將寫好的書法用糨糊貼在牆上等傳統教育方式，既靈活對小孩也是比較有幫助的教育方式。◇
責任編輯：方平
