每個老師都有自己的教學目標，希望可以與學生共同達成，為目標一起努力，五年級接手後，我跟學生相約每個人畢業前要達成投稿上報、跑完3千公尺、體適能通過考驗。
個個都是小作家
由於自己對寫作有興趣，於是師生共同讀報、剪報、投稿，在大家努力之下，師生作品陸續被刊登，裡面包含作文、詩歌、繪畫非常全面，師生投稿刊登篇幅多達60篇以上，也成為班級特色。在這學期已經達成全班投稿入選的目標，教育處長也特地到校勉勵同學，能獲得處長肯定，學生真的很有成就感。
提升耐心抗壓性
現在的學生最缺乏耐心，抗壓性更是不足，在畢業前完成3千公尺路跑賽，就是最好的訓練活動，剛開始，我以循序漸進讓學生有興趣，因為學校平時測驗最多8百公尺，一下子跑3千公尺根本無法達到，所以只能慢慢往上加，老師也加入一起訓練，學生更不服輸揮汗練習，所有同學都通過考驗，每個人都能輕鬆跑完3千公尺，讓自己體力更提升。
完成體適能任務
有良好的身體才有競爭力，這一點我深信不疑，因此我希望每個人體適能都能達到標準，只要有一項成績未達標準，就算不通過。為了讓學生有興趣，我跟學生共同訓練，讓測驗更有趣味，老師的加入激起學生鬥志，所有學生的體適能也紛紛過關，完成不可能任務。
郭翃瑋同學表示：「獲得處長肯定非常開心，這輩子絕對不會忘。」陳志偉同學也說：「我可以跑完3千公尺，通過體適能測驗，努力真的值得了。」
老師感想：畢業前很開心，所有同學都完成了約定的目標，希望通過訓練的同學，在往後的人生旅程中繼續發光發熱，為自己開創美好的未來。◇＃
責任編輯：黎薇
