新書揭美博士生錄取內幕 中國學生最難挑選

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【大紀元2016年01月08日訊】(大紀元記者馬麗綜合報導)美國教授們在一群博士學位申請者中挑選的時候,是甚麼使他們做出最後的錄取決定呢?作家朱莉‧珀賽爾(Julie R. Posselt)的新書揭示了很多鮮為人知的秘密。

美國高等教育內幕(Insider Higher Ed)網站1月6日報導,珀賽爾發現為了增加學生來源的多樣性,很多美國教授會「偏心」招收少數族裔的學生。甚至有些學科還特意招收女學生,比如一直被認為是男生科系的哲學系,就希望通過招收女學生來「正名」。

讓申請博士學位的國際學生想不到的是,一直被認為最重要的考試成績居然被教授認為「不那麼重要」,一位教授告訴珀賽爾,「我們不看標準化考試分數,因為(國際學生的)成績都太好了,所以作為一個決策者,你只要把成績扔到一邊就好了。而美國學生的成績水平則多種多樣,所以你可以用成績對美國學生進行比較和鑒別。」

一位教授甚至說:「確實有一種典型現象,那就是中國學生的成績都像天文數字一樣高。」

該教授還表示,「(他們)對國際申請者考試成績的態度並不是一種歧視,而是因為那些國際學生所在國家對於應試教育的程度,遠遠高於美國。」言外之意,國際學生成績雖然高,那是因為他們接受培訓的側重點不同。

許多教授也表示,他們很擔心中國申請人的考試成績有欺騙性。一位接受珀賽爾採訪的教授從眼鏡上面看著她說:「您不知道中國人考試作弊嗎?」

大學招生委員會的教職工們付出了大量精力來處理這個問題。比如有些中國申請人的英語考試分數很高,可是到了美國之後發現他們的英語水平其實很糟糕。因此,一些本來不需要對國際申請者面試的科系,都開始要求面試。

對許多美國教授而言,中國學生是最具有「挑戰性」的。因為在教授看來這些學生好像是一個模子刻出來的,實在難以區分。錄取過程中應該怎麼挑選這些中國學生呢?一位人文學科的教授問珀賽爾「六位中國學生都是一個姓氏,你怎麼能分得清呢?」(的確,中國87%的人口擁有100個最常見的姓氏,而美國只有17%的人擁有最常見的100個姓氏。)

儘管各科系的老師都在努力加深對中國學生的瞭解,很多人不得不承認,他們認為中國學生沒有「個體性」,而是一個「平均值」。

關於撰寫此書的意義,珀賽爾表示,高等院校對博士的錄取過程鮮為人知,揭示出來非常重要。同時她敦促有關科系反思自己的招生標準,並設法改善和提高。#

責任編輯:林詩遠

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