莫言建議:中小學學制從12年改成10年

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【大紀元2016年03月05日訊】(大紀元記者楊一帆綜合報導)近日,中共全國政協委員、作家莫言提案建議,中小學學制12年改成10年,取消小升初和中考。大陸應試教育制度的弊端再次引發外界關注。

據中共央視官方微博3月4日消息, 中共全國政協委員莫言說,他的提案是關於中小學學制改革的。他有很多親友在中小學任教,也見證了自己的孩子從小學到中學漫長的學習過程。所以,他對中小學教育做了一些調查和思考。

莫言稱,六十多年來,全國中小學學制基本保持了6-3-3的模式,割裂了少年成長連續的發展過程,增加了學段銜接的成本,而小升初考試和中考更增加了學生的學業負擔和家長的經濟和心理壓力,由此也衍生了重點班、校外補課等困擾民生的社會問題。

莫言的思考和建議主要有:目前從學前教育到研究生教育一共25年,時間太長,基礎教育的占比太大;小升初、初升高、高昇大的考試,累積起來12年中有一年半在複習應試,讓孩子們筋疲力盡,普遍厭學;建議中小學學制從12年改為10年,取消小升初考試;學制改革後每個孩子都應該享受10年免費義務教育,而且都有機會進大學和職業學院學習。

莫言的建議引發網民熱議。網民大多認為:提案切合實際,反映民意; 小學六年級,初三,高三反覆炒冷飯的教育可以休矣;中小學讀12年太浪費時間;這建議能讓孩子真正地減負,家長也減輕培養孩子的負擔;壓縮普通教育時間,增加職業教育投入;希望莫言的建議能得到採納;教育深改,迫在眉睫。

大陸的應試教育制度備遭質疑

近年來,媒體頻頻報導大陸初中、高中、大學學生因學習壓力、考試成績不好等原因自殺的消息。

據大陸《國家衛生部計委》期刊數據,大陸每年大約有500名中小學生,因不堪應試教育和繁重的學業壓力等原因自殺。

2014年大陸當局出爐的《教育藍皮書》顯示,大多數的自殺學生,都是因為無法承受考試教育制度的強大壓力,有將近三分之二的學生自殺事件,發生在下半學年要考試的時候。

文章評論稱,大多數中小學生的自殺都指向教育制度的缺陷,這種教育不看努力的「過程」,只看最後的「結果」,這對許多中小學生來說是一種巨大的壓力。而父母、老師乃至全社會的邏輯是,成績不好就考不上大學,考不上大學就沒有前途和未來,這更將孩子推向絕望的邊緣。

《教育藍皮書》中寫道,在應試教育下只有好的分數才被接納,分數帶來的緊張瀰漫在中小學裡。因此不是學生脆弱自殺,而是高度的應試教育催生了學生的脆弱。

旅居美國的前山東大學史學教授劉因全認為,中國的貧富分化非常嚴重,普通民眾在社會上受到各方面的壓力非常大。這些壓力都會被家長傳遞到孩子身上去,用各種方法強迫孩子學習,望子成龍。

大陸學生高分低能的情況也引發關注,下面僅舉兩例。

陸媒報導,去年9月22日,大陸西北農林科技大學大三女生小敏(化名),因多門掛科被學校勸退而墜亡。她的遺書稱,她除了讀書不知能幹嘛。

大陸觀察者網報導,去年4月23日,30多歲的中國籍女子小蘭(化名)被兩個美國警察遣返回國。她沒有隨身行李,連手機都沒有,僅有一盒治療精神分裂藥。頭髮稀疏只剩幾縷,其間還有很多白髮,臉色蠟黃,布滿皺紋,目光發直。她稱自己除了學習,甚麼都不會。

小蘭曾被保送到北京一所全國最好的大學,讀本科、研究生、博士、博士後,後被推薦到美國BF大學,讀到博士後。

小蘭畢業後在美國企業工作,因缺乏與人溝通的能力,先後被兩個企業辭退。有一天,無家可歸的小蘭被警察發現後被送上了回國的班機。

對於不斷發生的相關悲劇,網民稱:這都是中共教育制度下的犧牲品;中國式的教育到底還要害死多少人?這是國家體製造成的,體制不改,永遠也好不了。

責任編輯:孫芸

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