研究:美國家庭收入越高 大學越可能畢業

文|舊金山編譯組

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【大紀元2016年04月29日訊】一份最新的研究報告顯示,在美國,越是貧困,大學畢業的難度越大。

2014年,來自於1/4低收入家庭的成員中,只有10%依賴家庭的他們,在24歲時得到學士學位。相比之下,有54%獲得學士學位、依賴於家庭的畢業生,來自於1/4最高層收入家庭。這份報告來自於佩爾高等教育機會研究機構(Pell Institute for the Study of Opportunity in Higher Education)。

據CNS新聞網報導,該研究所的主管卡哈蘭(Margaret Cahalan)認為,這兩類人群在完成大學學業方面的差距,如此之大,如此之久,有很多原因,包括大學費用增加、收入差距擴大等因素。這些因素讓貧困學生完成大學學業、提高經濟地位更加困難。

(Pell Institute for the Study of Opportunity in Higher Education)

她說,儘管我們提高了學生進入大學的比例,縮小了一點差距,但在完成大學學業方面卻沒有變化。報告還指出,Pell獎學金價值縮水,也是貧困學生難以讀完大學的一個原因。而那些富裕的學生,不必為了基本生存而不得不去工作。他們讀大學期間,許多貧困學生上大學所需的資源不足,也讓他們難以完成學業。她認為,實際上,美國大學對貧困學生有一套系統,對中產家庭有一套系統,對非常富有的學生還有一套系統。

另外,報告還發現,營利性大學的學生,大部分是貧困學生。四年制營利性大學有75%的學生得到Pell助學金;相比之下,非營利性的私立大學,只有1/3的學生,而公立大學只有大約40%的學生是貧困學生。進入營利性大學讀書,完成學業的可能性更小。但卡哈蘭反對將造成貧困和富裕學生畢業率差距大的原因,過多的歸責於營利性大學,因為這些大學經常錄取其他精英型大學未錄取的學生,總體上仍然服務了一部分貧困學生。

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責任編輯:王曦

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