【大紀元2016年07月30日訊】編者按：對華裔高中生來說，AP英語語言、AP英語文學，是兩個冷門的課程。而數理化一向是的華裔學生的強項，也認為能靠此跨進名校。但我們經常忽略一件事——高級管理者的共性：語言與溝通。多年來江宇應教授特別強調語言與文學的重要性，今年春季他首次開辦AP英語語言、AP英語文學兩門輔導課程，7月份成績公布幾乎獲得滿堂彩，為華裔學生前進名校另闢新徑。
AP英語語言和寫作（AP English Language and Composition，以下簡稱AP英語）和AP英語文學和寫作（AP English Literature and Composition，以下簡稱AP文學）是我經常推薦給學生的兩個高難度的AP考試。
80%的滿分和100%的滿分
半年多前，我曾經在廣播等各種媒體上鼓勵10年級和11年級的學生，選我們的AP課，爭取在5月考出好成績。7月5日AP 考試成績公布，我春季的AP英語和AP文學兩個班的學生都取得了非常好的成績。
AP英語班80%的學生得了5分。AP文學更是滿堂紅，全班都是滿分5分！比較一下，全國參加AP英語的考生，取得5分的百分率只有10.6%；而AP文學的取得5分的比率只有7.4%。
學生能取得如此好的成績，讓我感到非常振奮。十年級或十一年級能考AP英語和AP文學的學生不多。一般來講，公立學校不讓十年級學生修這兩門AP課。並且更有諷刺性意義的是，即使在學校修了，還遠遠不能保證拿5分。可是，在我這裡上課的十年級學生都取得了AP語言或AP文學的5分。
什麼是AP英語和AP文學
AP英語語言與寫作課程，主要是幫助學生學習英語語言結構與寫作，屬於最高水平的英語語言課程。目的是為了加深學生的語言意識，提高閱讀和寫作能力。
大學理事會（College Board）之所以設置這樣的課程，因為他們認為掌握語言，需具備兩個能力：一是面對複雜的歷史資料能夠完全理解語境，讀懂文章；二是能夠寫出一篇組織完好、條理清晰的文章，展示出很強的語言表達能力。
AP英語文學和寫作課程，目的是培養學生的文學欣賞和評價能力，要求學生閱讀詩歌、小說和戲劇，三個類別的經典之作，深入了解作品的含義、藝術成就和文化價值，並以書面的形式，規範的寫出文學批評。
AP文學中有大量的詩歌閱讀和分析，並要寫詩評和經典小說評論。AP英語也有百分之三十的經典文學內容，其它則是政論文和其他類散文。AP文學不但對閱讀理解和寫作能力要求高，也對文學修養水平要求高。AP英語主要對閱讀和寫作能力要求高。
挑戰艱難的AP英語和AP文學
我一直鼓勵學生多修AP，學校提供的AP課程，應該盡量多修。另外，還要考慮校外資源，去修真正的大學課程。對於想進名校的學生，到社區大學或其他四年制大學，利用暑假或者網絡教學修課是常有的事情。同時，要挑戰自己，修難度高的AP，如文科類的AP課程，即使你將來學理工科和做工程師。
根據我們對南灣庫柏蒂諾高中（Cupertino High，加州排第63名的公立高中）的調查，該校亞裔學生占63%。在AP科目的報考中，考數學微積分的學生約80%，考化學的約50%，考生物的約40%，考物理的約30%，但鮮有人問津AP英語和AP文學課程，參加這兩門AP考試的學生加起來鳳毛麟角。
對於華裔乃至亞裔學生，數學和科學成績優異已不足為奇。在對AP科目的選擇上，華裔學生首選的課程都是數學、科學和中文。所以，在大學申請時，華裔學生往往無法展現英語語言能力和人文知識。
成功人士的共性：語言能力強
英語語言能力和個人成長、智力發育，和專業技能的發展有著非常緊密的關系。有研究顯示（The Human Engineering Laboratory），成功人士的唯一共性就是他們語言能力強。
為什麼語言能力，會成為各個領域傑出人士和高級管理人員的特徵呢？最終的答案是，語言是人們理解其他人思想的工具，也是他們自己藉此思考的工具。語言就是思想的載體。無論是為了考好各種標準考試，申請進入名校，還是大學教育，以及今後職業生涯的發展。英語語言能力都非常重要。
我提倡讀經典學英文，一方面是為了提高閱讀和寫作的能力，另一方面是為了豐富學生的人文知識。常春藤大學和其他名校都非常重視經典名著的閱讀。哈佛、斯坦福、耶魯大學等頂尖名校在錄取指南中，強調學生完成4年的英語課程之外，要大量精讀世界文學經典作品。哥倫比亞大學要求每一個學生都必須閱讀核心課程中所羅列的60多本名著。
為了更好的實踐我的人文教育理念，我不但開設了「AP英語」和「AP文學」這兩門課程，而且很早就開設了「經典名著英文課」，這門課程也堪稱「Pre-AP英語/文學」課程。
既要最難的課程 又要最好的分數
在大學申請的過程中，AP課程按重要程度排名，應該是英語、數學、科學、社會科學和外語，良好的AP英語或AP文學的成績會讓錄取官員刮目相看。如表所示，從表中各科AP考試的5分得分率，可以看出相應考試的難度，一定程度上也反映這門考試在大學錄取中，分量的輕重。
表：2016年部分AP考試得分分布比率
大學招生官在錄取審核時，一方面看高中核心課程的成績。另一方面考察課程的難度，大學希望申請者盡最大可能去上最具挑戰性的課程，他們希望申請者通過榮譽課程，以AP/IB課程去拓展核心課程的深度。如果你的高中提供了AP課程，大學，尤其是競爭激烈的名校，會希望看到你修了這些課程。AP考試成績可以很好的預示學生進大學之後的學習能力。
AP英語和AP文學又是AP中難度高的課程，我們鼓勵學生既要修高難度的課程，又要得最好的分數，向大學展示你在挑戰自己。
如何取得AP英語和AP文學滿分
過去的幾年中，我曾經個別輔導一些AP英語和AP文學的學生，考試收效顯著，多名學生考取5分滿分，兩門科目都贏得了滿分的學生也很多。2016年春季是我首次開辦AP英語輔導班，AP文學班全班滿分，以及AP英語80%滿分的成績著實讓我驚訝。
這一方面主要得益於我的英語語言和文學功底，一直鼓勵學生堅持讀西方經典文學名著。另一方面得益於我的課程設計，為此，我花費了很多時間，做了很多深入研究。
我結合自己多年來的教學經驗和對AP考試題型的摸索，總結出了10個考試核心問題。只要學生跟著掌握答題技巧，圍繞這10個問題去探索分析，就不會畏懼以寫作和多項選擇為考試題型的AP英語考試。圍繞這10個問題，學生的作文就能達到篇幅夠長、內容充實。
背景、意向、技術手法等問題，如何寫、如何分析，是我傳授的重點。AP英語課總共12堂課，每周一課，每課2小時，加上每周約4小時的課後習題量，就能讓AP英語或AP文學的學生獲得滿分的成績！
2017年春季江宇應會繼續開設AP英語和AP文學班，10年級和11年級的學生都可以報名參加。經典名著英文班，我們會一年三期開設，每一期教材以及閱讀的書目都不同，敬請大家關注！大學申請以及課程諮詢，請聯系常春藤指導江宇應教授：408-982-3425或Email：Dr.IvyAdvisor2@Gmail.Com，微信號：j9823425，網站：www.theivyadvisors.com。
責任編輯：李曜宇
