【大紀元2017年05月18日訊】（大紀元記者平山加拿大埃德蒙頓報導）本週一（5月15日）省教育廳在政府網站上第二次發布了在線問卷，進一步諮詢家長，教師和公眾對從學前班（K）至高中畢業（12年級）K-12學校課程的意見。
調查問卷包括兩部分內容，第一部分要求公眾對學生應該學習的內容等一般性問題發表意見，第二部分要求公眾對每個學科領域介紹和概述反饋意見。在線調查開放時間截止為6月2日。
問卷網址：http://fluidsurveys.com/s/curriculumsurvey/
省教育廳去年公布了亞省歷史上最為最雄心勃勃的K-12課程評估計畫，這個計畫涵蓋了從學前班到加入勞動力市場的全部教育內容。在線公眾諮詢是這個計畫的一部分，目的是審查和重寫公立英語和法語教學系統中的所有科目。
去年10月份省教育廳發布了第一次在線調查問卷。調查問卷也包括兩部分內容，第一部分內容列出了11項在K-12教育中關於多樣性，包容性，技能，和與職業生涯聯繫的價值陳述，問卷詢問受訪者同意或不同意這些陳述。第二部分是一個近200頁的文件，按年級涵蓋了目前課程中的每個科目。問卷詢問當前科目中哪一個科目需要在課堂教學中應該加強或者削弱。各章節是否涵蓋了充分的文化觀點，以及在不同課程中涵蓋文化觀點的重要性。
今年4月中旬教育廳公布了第一次在線問卷調查的結果。調查結果顯示，亞省人希望學校課程設置更多地關注基礎數學和識字技能，為學生就業和進入高等學校學習做好準備。
亞伯塔省300多名6個學科領域的專家志願工作了整個冬季，集思廣益，確定哪些主題應該包括進教學內容，以及各主題的先後順序。這項工作用教育術語來形容就是確定教學內容的「範圍和次序」。
在完成了對第一次在線問卷調查分析和匯總了專家們工作成果的基礎上，省教育廳作出了第二份在線調查問卷，從本週一開始向公眾諮詢。
省教育廳的目標是在2018年12月之前完成從學前班至4年級的課程改寫工作，2019年完成5至9年級課程改寫工作，2020年至2022年分別完成9至12年級課程改寫工作。教育廳官員還不清楚課程改寫工作完成後什麼時候真正用到教室課堂。
編輯：薇羽
