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只挪動2根火柴棒 你最大能拼出來的數字是什麼呢?

【大紀元2017年08月15日訊】一張圖中有幾個西瓜?一個數學等式的結果是什麼?挪動幾根火柴棍就可以得到一個大大的結果!一張圖中有幾個方格?這些考眼力,鍛鍊智力的趣味題目,讓人不斷觀察,都會有更大的結果。

懷念讀書時作題的成就感?那就拿出一張紙、一支筆,一起來看看這幾張圖吧!

1. 下面這張圖中,只移動兩根火柴棒,你可以組成的最大的數字是什麼呢?

移動這張圖中的兩根火柴棍,你能組合成的最大數字是多少呢?(ntd.tv)
移動這張圖中的兩根火柴棍,你能組合成的最大數字是多少呢?(ntd.tv)

你覺得是999嗎?

再想想!

數字可以是四位數啊!

2. 按照前3個三角形的數字之間的邏輯,請算出第四個三角形中間的數字。

根據前三個三角形等式的規律,你能算出第四個三角形中間的數字是多少呢?(ntd.tv)
根據前三個三角形等式的規律,你能算出第四個三角形中間的數字是多少呢?(ntd.tv)

這一個是不是覺得很簡單呢?那就來一個難的吧。

3. 移動這張圖中的一根火柴棒,讓這個等式能夠成立。

只能移動一根火柴棍,就可以讓火柴棍組成的這個等式成立。這根火柴棍是哪一個呢?(ntd.tv)
只能移動一根火柴棍,就可以讓火柴棍組成的這個等式成立。這根火柴棍是哪一個呢?(ntd.tv)

看出來了嗎?給你一個小提示:答案不只有一個,其中一個挪動方法,是從第一位數字中挪出一根火柴棒,移入最後一個數字中。

4. 做得有些累了?那就來看看這個簡單的吧!

如果只看這張圖,不給你提示,你可以得出一個答案嗎?

茄子、小怪物和蘋果代表著不同的數字,那麼根據上面的三個等式,你知道第四個等式的結果是什麼呢?(ntd.tv)
茄子、小怪物和蘋果代表著不同的數字,那麼根據上面的三個等式,你知道第四個等式的結果是什麼呢?(ntd.tv)

其實茄子、小怪物和蘋果都代表著一個固定的數值,用這個邏輯,就可以很快算出答案了!

你算出來了嗎?

5. 這一道題看似簡單,卻難倒了90%的人。

題目就是從圖中找出一共有幾個西瓜。

這張圖中有多少個西瓜呢?仔細想想哦,大部分都打錯了。(ntd.tv)
這張圖中有多少個西瓜呢?仔細想想哦,大部分都答錯了。(ntd.tv)

西瓜切掉四分之一,不代表兩個四分之一就是半個西瓜。

這個彎,你轉過來了嗎?

6. 覺得累了?輕鬆一下吧!

算算這個等式的結果吧!

蘋果、香蕉、椰子代表著不同的數字,那麼根據上面的三個等式,你知道第四個等式的結果是什麼呢?(ntd.tv)
蘋果、香蕉、椰子代表著不同的數字,那麼根據上面的三個等式,你知道第四個等式的結果是什麼呢?(ntd.tv)

7. 加減乘除混合在一起的時候,人們容易糊塗。

下面這個等式的結果是什麼呢?

這個等式計算下來是多少呢?(ntd.tv)
這個等式計算下來是多少呢?(ntd.tv)

8. 從上面四個等式中,你可以發現怎樣的邏輯呢?

按照上面四個等式的規律,10=多少呢?(ntd.tv)
按照上面四個等式的規律,10=多少呢?(ntd.tv)

9. 這張圖中有幾個方格呢?大方格和小方格都算。

這張圖中一共有多少個方格?(ntd.tv)
這張圖中一共有多少個方格?(ntd.tv)

不少人看出來16個,也有人說有17個,你看出來了幾個呢?

如果這一次無法都找出來,沒關係,請保存網址,留著下次候車或者等人的時候,拿出一張紙、一支筆慢慢琢磨,畢竟這是一道非常非常難的題,能做出來的都是高手中的高手!

10. 第一張圖中有5個方格,第二張圖中有幾個呢?

這張圖中一共有多少個方格?(ntd.tv)
這張圖中一共有多少個方格?(ntd.tv)

據說能夠做出這道題的都是天才呢!

11. 一個凸,一個凹,兩個圖拼在一起,是下面的那一張魔術方塊的面呢?

最頂上的兩個魔方的面拼合在一起是下面6個選項中的那一張圖呢?(ntd.tv)
最頂上的兩個魔術方塊的面拼合在一起是下面6個選項中的那一張圖呢?(ntd.tv)

正確答案中,魔術方塊擺放的位置有不同哦,轉了90度。

12. 下圖中有多少個方塊磚呢?

這張圖中一共有多少個方格?(ntd.tv)
這張圖中一共有多少個方格?(ntd.tv)

有答案了嗎?

你還在堅持答題嗎?你真的是太聰明了!只有絕頂聰明的人才能堅持到現在。

下面還有最後一道趣味題,加油呦!

13. 下圖中有幾個三角形呢?

這張圖中一共有多少個三角形?(ntd.tv)
這張圖中一共有多少個三角形?(ntd.tv)

是不是已經累到疲憊不堪了?趕快看幾則笑話放鬆一下吧!

1. 一邊…一邊
小朋友: 他一邊脫衣服,一邊穿褲子。
老師評語:他到底是要脫啊?還是要穿啊?

2. 其中
小朋友:我的其中一隻左腳受傷了。
老師評語:妳是蜈蚣嗎?

3. 陸陸續續
小朋友:下班了,爸爸陸陸續續的回家了。
老師評語:你到底有幾個爸爸呀?

4. 難過
小朋友:我家門前有條水溝很難過。
老師評語:老師更難過。

5. 又…又
小朋友:我的媽媽又矮又高又胖又瘦。
老師評語:妳的媽媽是變形金剛嗎?

6. 你看
小朋友:你看什麼看!沒看過啊?
老師評語:不要太跩了。

7. 欣欣向榮
小朋友:欣欣向榮榮告白。
老師評語:連續劇不要看太多了!

8. 天真
小朋友:今天真熱。
老師評語:你真天真。

9. 果然
小朋友:昨天我吃水果,然後喝涼水。
老師評語:是片語,不能分開的。

10. 先…再
小朋友:先生,再見!
老師評語:……

11. 況且
小朋友:一列火車經過,況且況且況且況且。
老師評語:我⋯⋯算了。

12. 地理考試時,老師要學生簡略描述下列各地:
「阿拉伯、新加坡、好望角、羅馬、名古屋、澳門。」
小明這樣回答:「從前有個老公公,大家叫他阿拉伯,有一天他出去爬山,
當他爬到新加坡的時候,突然看見一隻頭上長著好望角的羅馬直衝過來,
嚇的他拔腿跑進名古屋,趕緊關上澳門。」

責任編輯:方紫韻