【大紀元2017年09月13日訊】（大紀元記者肖婕澳洲悉尼編譯報導）根據經濟合作與發展組織（OECD，經合組織）的最新報告，澳洲政府在教育方面的總支出位於經合組織35個成員國的倒數第七位。澳洲科學領域的大學畢業生所佔比例則落在最低位。
據悉尼晨鋒報報導，經合組織12日（週二）公佈的這份報告，與其它類似國家相比，澳洲所有級別的教育機構更依賴於私人資金來源，包括家庭資金在內。澳洲的教育總開支佔國內生產總值（GDP）的35%，相比之下，經合組織國家在此方面的平均開支水平為43%。
澳洲大專院校的公款經費相對較低，佔總經費的40%左右，遠低於經合組織的70%的平均水平，衹有英國、日本、韓國、美國和智利的公款經費較澳洲低。家庭資金佔澳洲高等教育支出的大約47%。
澳洲小學和中學的公共資金所佔比例也位於最低的國家之列。在經合組織國家中，小學經費平均93%來自於公款，澳洲則為88%。中學私人資金的平均比例為12%，澳洲則升至24%。
盡管澳洲的大學生比例是經合組織國家中最高的之一，但澳洲科學專業的畢業生人數則是最低的，盡管某些科學領域的就業率是最高的。
澳洲25~35歲年齡段中，接受過高等教育的人數近50%，相比之下，經合組織國家在此方面的平均比例為43%。
根據2016年的數據，澳洲大學生攻讀商業、行政和法律課程的比例遠遠高於其它經合組織國家，這些學科的畢業生佔總畢業生人數的34%；而經合組織國家在這些學科的平均畢業生比例為24%。
澳洲的工程、製造和建築專業的畢業生比例僅約8%，低於經合組織14%的平均比例。
在自然科學、數學、統計，以及信息與通訊技術領域，澳洲的大學畢業生比例居於經合組織的平均水平，分別佔6%和4%。
獨立智庫格拉坦研究所（Grattan Institute）的高等教育研究員切雷斯迪德撒姆（Ittima Cherastidtham）表示，促進學生攻讀科學、技術、工程和數學（STEM）專業是非常重要的，這些領域的就業職位正在增加，包括工程和技術領域。「這些學科的畢業生對國家非常重要，而我們不想在那些學無所用的領域培養畢業生。」她說，「為了吸引更多的學生在這些領域學習，我們需要創造更多的行業和就業機會。澳洲在這方面做得還不夠。」
報告發現，澳洲的大學畢業生的收入比其它經合組織國家的收入要低，澳洲大學畢業生的收入通常比高中沒畢業的人高出40%。相比之下, 經合組織的大學畢業生平均比高中沒畢業者的收入高出56%。
澳洲大學生的學費在經合組織國家中是最昂貴的之一。澳洲的公立大學本科課程學費在4000澳元以上（每學期），大多數經合組織國家的公立大學學期學費不到2000澳元，還有一些國家提供免費大學教育。美國和智利等國家的學期學費折合8000澳元。
澳洲私立大學的學期學費約8000澳元，在經合組織國家中排在第四位，排在英國、拉脫維亞和美國之後。
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