【大紀元2018年10月11日訊】（大紀元記者宋清寧澳洲墨爾本編譯報導）芬蘭的教育系統在全球享有盛譽，因此世界各地的政策制定者經常會從芬蘭「取經」來改善本地教育，而如今，維州學校的10個創新項目成了芬蘭一個教育組織的研究對象。
這些項目的其中之一是Caroline Springs區的Brookside P-9 College學校由學生運營的咖啡店。
據《時代報》報導，這個咖啡店挽救了15歲的澤拉法（Amy Zerafa）的校園生活。
在加入此項目前，這個女孩面臨輟學的風險，她在課堂中感到迷失，也難以和同學建立關係。「我每天都在哭，試圖待在家裡。我討厭上學。」
但在她開始為學校咖啡廳工作後，情況有了巨大轉變。每週二，她與8名同學一起經營這家店，自豪地為老師和家長釀製咖啡，並用來自廚房菜園的食材烹製什錦烘餅和意大利麵。
澤拉法說，這個咖啡店改變了她的生活，教會了她重要的社交和創業技能，也增強了她的信心。
澤拉法的老師們也注意到了她的變化，她變得更快樂，參與度更高，出勤率也大大改善。她從之前的一週最多逃課三天變成現在天天來上學。
她也有了一個目標：成為幼兒工作者。「我現在更在乎學校了，而且知道我能學到新技能。」
這個親身實踐學習項目引來了芬蘭政府資助的非營利性教育組織HundrED的關注。
去年，HundrED選擇了維州作為其新項目的第一個研究對象。該項目旨在與全世界分享各地的教育創新點子。
如今，該組織已經找出了維州10個最好的教育項目，並將發布相關指導原則來幫助其它學校實施類似的項目。
HundrED的運營主管萊波尼亞米（Lasse Leponiemi）說，所有成功的創新項目都涉及新思維，提高學生的學習成果，擴展其技能。
他說：「我們知道維州是教育之州，想看看這裡發生的事。」「我們很高興看到全州各地都有創新項目，不僅僅在墨爾本，這些項目在滿足各種不同的需求。」
責任編輯：李欣然