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大學學習:做好這九步 成功完成作業(三)

寫文章是大學作業中常見的形式。不論是研究論文、實驗報告還是案例分析,都要求學生能夠條理清晰地對所要回答的問題加以分析和闡述,最終得出合理的結論。(Pixabay.com)

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【大紀元2018年06月05日訊】(大紀元記者溫婧澳洲悉尼編譯報導)寫文章大學作業中常見的形式。一個有效的寫作計劃可以幫助你理清寫作思路,節省寫作和修改時間。本篇,讓我們了解如何制定一個有效的寫作計劃。

七、計劃寫作

制定一個有效的寫作計劃可以幫助你理清寫作思路,節省寫作和修改時間。在制定這個計劃時,你需要專注於如何回答問題,而不是想要引用哪些信息。這樣才能言之有物。當然,對問題的回答應該是闡述所讀文獻中的相關內容及你對這些內容的評價。這是學術寫作的精髓。

你可以這樣制定寫作計劃:引言、正文和結尾一般是寫作中必不可少的三大組成部分。但是,每一個部分需要包含哪些內容呢?你可以先決定正文內容,然後再計劃引言和結尾部分。

寫作時,要記得將各要點、句子、段落之間銜接好。這樣讀者——也就是批改作業的老師,才能讀懂。

八、制定寫作結構

引言部分通常為讀者提供與題目相關信息,例如,背景、環境等,將讀者引導到要討論的話題上。概述將要討論的問題以及你對問題的回應。你可以使用作業題目中的一些關鍵詞,表明你並沒有跑題。但是不要逐字逐句地重複作業題目。

正文部分可以將文獻閱讀中紀錄的要點根據主題加以歸類。每一類可以作為一個小標題。每一個段落可以討論一個要點。段落第一句一般為主題句,也就是概述這段要講的內容。然後是支持主題句的內容。你需要考慮如何表述這些內容。是羅列一些觀點,還是比較不同作者的觀點?是描述問題和解決方案,還是闡述因果關係?最後是結尾句,與主題句相呼應,與整篇文章的主題相連。

結尾部分,總結全文,概述重要觀點或結論。在這一部分,不應該有新信息出現。可以提出意見、解決方法以及未來研究方向。

最後要說的是,在寫作中,可能會有新的想法產生。這是很正常的。但是要考慮新想法與寫作計劃是否契合。例如,這個新想法和哪一部分或段落相關?可以和哪個要點聯繫到一起?要根據情況來決定,既不要被原來的設想所局限也不要被新的想法所干擾。(未完待續)

責任編輯:瑞木悅

 

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