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嘉義家扶辦理 親子共學教育課程一年有成

小朋友在快樂的天地裡玩團康,家長也參與,親子共學讓情緒得以抒發。 (嘉義家扶提供)

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【大紀元2018年07月26日訊】(大紀元記者李擷瓔台灣嘉義報導)嘉義家庭扶助中心於7月剛好完成為期一年的「兒童啟力」教育課程,共有17名家長及17位幼兒參加,方案著重於增強家長對於6歲以下幼童的啟蒙教育,建構正向的親職認知及態度,透由專業講師及社工師的教授帶領下,運用主題繪本、親子共作及成長團體等形式,提升了家長及幼兒的認知及能力。

 親子共學,家長學到耐心等、以正向表達來溝通的重要性。
親子共學,家長學到耐心等、以正向表達來溝通的重要性。(嘉義家扶提供)

兒童啟力方案辦理迄今已12年,以兒童就讀中班或大班及家長為參加者,課程依年齡需求區分為家長、幼兒及親子三部分,目標設定家長學習正向有效的親職態度,幼兒成長的多元基礎及適應能力,同時,由家長引領改善親子相處模式。一年12個月,成員做到了80小時的上課,方案另一項特色是針對幼兒發展進行前後測,後測結果有16名幼兒均呈現進步正常的表現,成效顯著,家長可以具體改變並運用學習到的親職方法,才是讓幼兒發展朝往正向成長的關鍵。

隔代教養的阿嬤不斷修正自己,探討孫子小傑行為背後的原因及需求,調整出正確的教養策略,歷經一年的時間,阿嬤與小傑兩人上課都全勤,兩人的進步很快,阿嬤最後一次上課分享道:「現在管教的時候,不會再像以前用打罵的方式,直接用小傑可以聽得懂的語言來溝通,加上示範後,也能夠做到,祖孫相處變得開心和樂。」培養耐心及同理心的成果是雙嬴的局面。

家扶中心表示,兒童啟力方案已服務180戶親子受益,對於家長來說,大多表示實用性很高,又可以有「同學」一起分享討論,自己的情緒有得抒解,在面對孩子的行為上,就能夠心平氣和用理解的角度,探詢需求,再予以教導,沒有體罰。家長知道正向語言的重要性,對自己和家人,都是很有鼓勵支持的作用,家長共同期許:「或許不能做到一個完美的父母,但一定要做一個認真學習的家長」。◇

責任編輯:芸清

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