【大紀元2019年12月24日訊】（大紀元記者黃玉燕台灣台中報導）「108新課綱」上路，為豐富學生的「學習歷程」，台北市5所明星高中聯盟8所頂尖大學，開辦30門「微課程」，邀各大學教授開班授課。中部由台中一中率先啟動與5所大學「策略聯盟」，每學期將開辦3套微課程，每套微課程為期6周，預計下學期共開授32門，與大學合作的微課程共6門，希望讓每位學生都有機會選修其中的2門；而「多元選修」將有助一中生成功申請入學。
所謂的「學習歷程」是取代過去的「備審資料」，每學期結束即上傳資料庫，而不是集中在高三下才臨時製作，較能減少學習干擾及學生的負擔。而一份好的學習歷程檔案，就是在高中三年，學生對自己的興趣、專長，選課和參與活動的紀錄，包括線上、線下，校內外的課程，只要能展現主動性，和對特定領域的熱情，在申請大學入學時，學生就有機會說服面試老師，看見自己的潛能。
台中一中與5所大學正式結盟，包括交通大學、長庚大學、中國醫藥大學、東海大學、逢甲大學等。校長陳木柱說，授課的教授大多是畢業的校友，因此願意回饋母校，有的還要從北部下來，授課鐘點比照高中教師，不過家長會委員也表達有意願出資相挺。
一中校友、交大材料系系主任陳智表示，上課內容主要從材料的結構、演進歷史及改善性質等基礎進行教學，希望同學對材料是在學什麼？有基本的認識，對申請入學時有幫助；大學教授也能從多元選修中，知道學生的學習歷程。
參與結盟的校友、長庚大學醫學系主任謝明儒表示，因為很多學生對醫師行業有憧憬，下學期開的課不會是醫療專業，而是對醫療及醫師的認識課程。課程共有6位醫師校友加入，包括內、外、急診及研究型的醫師，從介紹醫師的特質，是以利他、服務人群為主，以及對工作環境的認識，希望志願從醫的學生有更多認識。他也提醒微課程對申請入學並不會有加分作用，因為較被看重的是「態度」。
逢甲大學圖書館表示，將提供四門資訊與工程的線上學習微課程，協助一中學生自主學習。中國醫大表示，六周會有9位老師上課，臨床牙醫、牙科基礎研究等等，也讓同學了解牙醫師的特質。東海大學則將開授資工與建築等相關微課程。
台中一中結盟高教，除了因應大學考招的變動，也有助一中學生保持高度的競爭力。一中表示，現行「微課程」屬無學分的校內外課程，在學生的學習歷程檔案平臺上，須選擇「多元表現」項目上傳。從108年10月開始，已陸續輔導高一教師協助學生進行選修。
未來將盤點下學年的開課情形與學生的感想，從中擇幾門微課程轉作有學分的校內「多元選修」課程，學生修完課，即可上傳至學習歷程平臺的「課程學習成果」項下。
責任編輯：英禎
