【大紀元2019年12月27日訊】（大紀元記者賴月貴台灣新竹報導）「手愛心視障生活關懷協會」規劃了一系列校園宣導活動，27到新竹香山區的大湖國小舉辦首場「視障體驗」活動，希望透過視障講師，用遊戲互動的方式，帶領學生感受視障朋友可能遇到的不便與困難，以及如何應用創意解決生活中的問題，除了培養同理心之外，更激勵人心，讓學生進一步體驗到生命的無限可能。
體驗活動的進行分幾部分，包括老師閱讀點字的故事繪本、教小朋友如何分辨百元和千元紙鈔等，袁佳娣老師還拿起剪刀剪出幸運草圖案，貼在卡片上，送給答對問題的學生，這些動作都讓學校師生感到非常佩服，校長徐美玉肯定這是一場有意義的活動，猶如為學生上了紮實的一堂生命教育的課。
「瞎款運鈔車」遊戲，是讓挑戰的學生戴上部分遮蔽、完全遮蔽或讓視力模糊的各種護目鏡，由高年級幫助低年級生，導引挑戰者走到箱子拿1000元鈔票，一次只能拿一張，看哪組拿的多就贏得比賽，在這樣有趣的過程裡，真正體會視障者遭遇的困難與解決能力，孩子都表示，眼睛看不見很可怕，也很辛苦！
袁佳娣老師也告訴小朋友，協助盲人朋友有四個步驟，即「問、拍、引、報」，首先「詢問」是否需要幫忙，然後「輕拍肩膀」，接著「引導方向」，隨時「報告路況」如高低上下起伏等，真正視對方的需要伸出援手，並細心體貼的提供協助。
徐美玉校長表示，生命教育的學習包含「人與人」之間的關係，學會互相尊重、同理心和換位思考很重要，要真正了解對方的需求而給予，不是站在自己的角度，一味的付出和想給對方什麼，過度的熱心有時反而會造成別人的困擾，甚至幫了倒忙，所以「詢問」是很必要的。
袁佳娣老師表示，聽一場視障者的演講，分享的故事常能感動人心，但畢竟是別人的故事，聽過一段時間之後可能就被淡忘了，而今天這樣的體驗活動，卻會在學生心裡留下深刻印象，這樣的宣導方式有助於一般人對視障者的了解，另一方面，體驗對孩子也具有「啟發作用」，她說「創意是可貴的，困難是可以被克服的」，希望學生都能將克服困難的精神運用到日常生活中。佳娣老師在送給孩子的卡片上寫著「你不見得出類拔萃，但肯定與眾不同」。
關於「手愛心視障生活關懷協會」
「手」象徵互助與扶持，「愛心」象徵有愛與誠心，藉由參與關懷協會，所有夥伴都能夠互相幫助、互相扶持、互相關愛及誠心對待。
「手愛心視障生活關懷協會」的服務對象是已領有視覺障礙手冊之視障朋友，協會用愛心陪伴視障朋友，讓他們因為愛而溫暖，放心的去尋找摸索人生方向，積極落實「就業安置」與「生活安定」等兩大目標。更多資訊詳「手愛心粉絲頁」https://www.facebook.com/blindlove.tpcnice/。◇
責任編輯：芸清
