【大紀元2019年12月04日訊】（大紀元記者王蘭編譯報導）隨著安省各大教師工會與省府之間的合同談判破裂，家長們非常擔心學校徹底罷工，下面是各大工會現在罷工行動中所處的階段，以便讓家長們做好準備。
工會與省府談判的主要分歧有三點：1.增加班級人數而帶來的裁員；2.2門必修網上學習課程；3.漲工資的幅度，省府堅持維持漲幅不超1%，而不是工會要求的2%。
安省中學教師聯會（OSSTF）
12月4日進行為期一天的罷工。
若12月3日晚11點59分前工會仍不能與政府達成協議，中學教師聯會的6萬多名公立高中教師、教育助理、幼兒教育者和學校支持人員將於12月4日發起全省一日罷工。
工會表示，罷工可能影響該省所有公立高中，由於工會中有教師在小學中任職，因此部分小學也會受到影響。
從11月26日開始的怠工行動將在學生於12月5日返回學校後繼續進行。
以下是工會宣布的在怠工行動中不再履行的職責：
教師不參與EQAO的準備或測試
不參與教育部數據報告的完成/提交
不參加基於教育部或校務委員會計劃的校務委員會專業活動
不參加正常上課日以外的無薪員工會議
在學生成績報告卡上不提供評論
下一步行動
工會和政府將與勞工部任命的調解人會面，以設定更多的談判日期並繼續進行談判。
要求教育工作者不要在教室裡的學生討論罷工或任何工作行為，即使學生詢問勞資談判事宜
95％的工會成員投票贊成罷工。
自9月30日以來，工會一直和省府在進行新集體合同談判。
安省小學教師聯會（ETFO）
怠工行動
經過兩個半月的討價還價，安省的83,000名公立小學教師於11月26日開始了怠工，承諾不會影響學生的教育。
以下是工會表示不會履行的職責：
教師不會提交進度報告，第一學期成績單或幼兒園學習交流。
教師將不會參加EQAO測試
在教學日之後，教師將不會參加教育部的專業學習，包括政府的新數學策略基礎
下一步行動
工會與省府在11月的最後一週進行了兩天的談判後，工會表示「沒有重大進展」。
在沒有新合同的情況下，工會隨時可以將罷工升級，但按照法律規定，工會必須在全面罷工之前提前五天通知政府。
98％工會成員11月投票贊成罷工。
自9月6日以來，工會一直在進行合同談判。
安省英語天主教教師聯會（OECTA）
談判陷入僵局，聯會11月29日已經要求調解員發出「無調解報告」，獲批之後的兩星期進入合法罷工狀態。
代表安省從幼兒園到12年級的45,000名天主教學校教師的工會聲稱，在談判過程中，政府撤回了提案，並「解僱」了一些談判人員。
儘管在談判中取得了進展，但工會對CTV新聞表示，政府決心增加班級規模仍然是主要的絆腳石。
下一步行動
工會如果要進行怠工行動、輪流罷工或完全罷工，必須給予政府提前五天的通知。
11月初，97.1％的工會成員贊成罷工。
安省法語教師聯會(AEFO）
該聯會代表10,500名教育工作者，他們在安省的450所學校中工作，自10月初以來一直與政府進行合同談判。
儘管談判似乎進行得很順利，但工會最近宣布打算在12月進行罷工投票，以確定其成員是否有進行罷工的意願。
下一步行動
舉行罷工投票是工會成員處於合法罷工地位之前需要採取的幾個步驟之一。
工會首先必須向勞工部提出要求，任命一名調解人，或調解人發出「無調解報告」，在啟動任何罷工行動前五天通知政府。
安省教育廳長萊切（Stephen Lecce）最近表示，薪酬漲幅是和各大工會談判的關鍵問題，如果省府同意教師加薪2%，每年就要花費15億元，他寧願將錢直接花在學生身上。
責任編輯：嚴楓
