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五年級生設計「香蕉」長椅 創意獲佳評

華策會基士提街學齡兒童保育中心的五年級小學生Harrison Lee-Wong(前排右三)設計的「擴大香蕉」長椅,廣受同學們的歡迎。 (黃小堂/大紀元)

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【大紀元2019年06月24日訊】(大紀元記者黃小堂紐約報導)華策會華埠「基士提街(Christie Street)學齡兒童保育中心」的一位五年級小學生,從小喜歡畫畫和設計物品,他對於生活周遭的建築物設計,有自己獨特的想法,也從該中心與Center for architecture機構合作的「屋頂遊樂場長椅」項目中,得到同儕的認同,展現他的設計理念「人們需要它且有用」。

華策會基士提街學齡兒童保育中心的學生與最受歡迎的長椅作品合影。
華策會基士提街學齡兒童保育中心的學生與最受歡迎的長椅作品合影。(黃小堂/大紀元)

21日,該中心為最受歡迎「屋頂遊樂場長椅」作品,舉行剪綵儀式,中心主任Stephanie Lee-Wong表示,學生藉由這個長椅的建築設計項目,讓5年級的孩子了解建築師在做什麼、設計流程。他們從實作學到建築設計的概念,並試著向別人講述他的作品理念,這樣做也啟發他們未來從事建築設計的可能性。

華策會基士提街學齡兒童保育中心的學生與最受歡迎的長椅作品合影。
華策會基士提街學齡兒童保育中心的學生與最受歡迎的長椅作品合影。(黃小堂/大紀元)

20位五年級學生藉由不同的設計巧思,學習像建築師一樣設計作品,之後再由中心工作人員和學生投票選出他們最喜歡的長椅設計,每人可選三個作品,票數最高的是名為「擴大香蕉」(Expanding Banana)長椅,這個作品將成為該中心屋頂上的永久固定裝置,供現在和將來的學生使用。

設計「擴大香蕉」長椅的Harrison Lee-Wong靦腆地說,其實一開始他也不知道要設計成什麼樣子,但又想設計一個截然不同的作品。有天在腦中突然有一念,他想設計和香蕉有關的長椅,接著再參考其它成熟產品的設計,長椅兩側可以根據人數多寡延長或縮短,再加入容易維護和清潔的考慮,完成現在的作品。

Center for architecture教育主任Catherine Teegarden指出,這個長凳的專案從今年1月開始,先引導孩子們從社區的需要去觀察並思考設計,手把手教他們像真的建築師一樣劃製平面圖、鳥勘圖、3D圖,尺度測量等,最後做出實際紙模型,設想作品對周遭環境的影響,不斷改善。 ◇

責任編輯:家瑞

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