馬克思主義者撰寫加州教育大綱

作者:特雷弗‧勞登(Trevor Loudon)/ 翻譯:張純之

【大紀元2019年08月27日訊】【特雷弗‧勞登(Trevor Loudon)是新西蘭作家、製片人、公共發言人。他專門致力揭露馬克思主義對主流政治的影響,其最出名的作品是《內部敵人:國會中的共產主義者、社會主義者以及激進者》(Enemies Within: communists, socialists and progressives in the US Congress)一書,與紀錄片《內部敵人》(Enemies Within)。此文中,勞登揭露了馬克思主義團體滲透美國教育界、試圖通過編寫加州教育大綱來影響全美教科書的陰謀。】

「美國民主社會主義」(DSA)組織正瞄準了您的孩子。這個美國最大的馬克思主義團體不僅接管學校董事會、並派員進入教師行業, 他們還在為您的孩子們撰寫教科書。DSA的加州成員坎貝爾(Duane Campbell)介入了加州新版歷史-社會科學大綱的撰寫,該大綱在2017年已經被採納。

政治驅動的教育興趣

DSA源自「美國社會主義黨」(Socialist Party of America),其首腦者包括Eugene V. Debs、Norman Thomas和Michael Harrington。坎貝爾曾一度擔任DSA沙加緬度分會的主席。作為DSA的成員,坎貝爾至少從1983年開始就滲透進入教育界,擔任州大沙加緬度分校的雙語/多元文化教育名譽教授。他還撰寫了《選擇民主:多元文化教育實踐指導》(Choosing Democracy: A Practical Guide to Multicultural Education)。

據坎貝爾說, 加州面積大、人口眾多,進入加州教科書的內容很可能會進入全美的教科書。

在1990年代中期,坎貝爾是極左的奧克蘭雜誌《CrossRoads》的特約編輯,致力「推動左翼人士對話及建設左翼和激進人士的新聯盟,宣導各種馬克思主義及社會主義思潮,開拓左翼政治運動的新戰略和新方向」。

2000年中期,坎貝爾是灣區社會主義博客「教育正義」(Educational Justice)的撰稿人,該博客自稱聚集了一群左翼教育活動家,討論話題包括未來的教學、思考、家庭教育、社會公正、廢除種族隔離、自決權、經濟公正、音樂、創造力以及推動激進運動等。

該博客的其他撰稿人還包括:DSA成員、教師工會Teachers 4 Social Justice的成員扎帕塔(Karen Zapata),「自由之路社會主義組織」(Freedom Road Socialist Organization)的支持者馬爾(Eric Mar)。坎貝爾和馬爾都是「奧巴馬進步黨」(Progressives for Obama)的成員。

作為一名年輕人,坎貝爾是凱薩·查維茲(Cesar Chavez)「農場工人聯合會」(United Farm Workers union)的幾名共產主義及社會主義者之一,他現在想影響美國一整代的孩子。

坎貝爾一直在DSA的領導組織「國家政治委員會」(National Political Committee)任職,還曾在DSA的「拉丁裔委員會」及「反種族主義委員會」服務。2017年,坎貝爾是DSA「移民權利委員會」的共同主席。坎貝爾深受馬克思主義種族政治思想的影響。

DSA對教育的興趣完全是由政治驅動的。繼承了意大利共產黨理論家格蘭西(Antonio Gramsci)的激進理論,DSA致力滲透美國社會主流的輿論機構,推動大眾觀念朝向社會主義方向發展。更短期內,DSA的目標是擴大拉丁裔投票,並將其推向左翼,使得DSA的民主黨人盟友在全美大選中獲益。

左翼的長期執政聯盟

坎貝爾在DSA的同志麥迪娜(Eliseo Medina),曾是查維茲領導的農場工人聯合會的活躍分子。麥迪娜後來轉到了「服務業雇員國際工會」(SEIU),升任執行副總裁。

作為全美非法移民大赦最重要的倡導者,麥迪娜是時任總統奧巴馬(Barack Obama)的非正式移民顧問。當奧巴馬還是個參議員時,他在一次選戰活動中對「服務業雇員國際工會」演講說:「在華盛頓進行移民辯論之前,我已經與麥迪娜及SEIU成員談過了。」

2009年6月2日於華盛頓舉行的「現階段美國之未來」(America’s Future Now!)會議中,麥迪娜向與會者講解了「全面移民改革的必要性」。麥迪娜解釋了拉丁裔選民對社會主義項目的重要性:「到11月大選時,他們中絕大多數都會投票給左翼的候選人。奧巴馬獲得了三分之二參與投票選民的支持。」

「因此我認為,有兩件事對於左翼社團最重要」:「第一,如果我們想擴大拉丁裔選民並贏得勝利,左翼團體必須堅決站在移民一邊。這將在未來擴大和鞏固左翼的聯盟。」「第二,如果我們改革移民法,將1200萬人送上公民之路,在他們成為選民後,我們將會擁有三分之二的選民……」

「如果我們擁有800萬的新選民,我們就創立了一個長期的執政聯盟,而不僅僅是為了選舉周期。」

改變教科書讓孩子思想左傾

坎貝爾想運用他對教育系統的影響力推動「美國民主社會主義」的改革項目。

2010年代初期,坎貝爾為改變加州的歷史和社會研究教科書,創設了一個網絡。原來的教科書主要是由李根(Ronald Reagan)任加州州長時委任的歷史學家撰寫的。

坎貝爾寫道:「 我花了超過6年時間致力這個項目,是非常值得的。經過數年的集體宣傳、遊說、寫信以及組織活動等,我們已經取得了重大的進展。當我們的努力在2008年受到阻撓後,我們創立了「墨西哥美國人數字歷史」(Mexican American Digital History)網站,還組織了一個由學者及社區活動家組成的加州網絡,以施壓加州教育委員會(State Board of Education)。」

「在每個階段,我們都必須重申改變(教學)大綱的重要性。我們得到了民權團體和民主黨中拉丁裔的支持。我們也在菲律賓、苗族、南亞以及LGBT社團中展開了類似的運動。」

據坎貝爾說,這些工作將為加州學校中的孩子們開創一條新的「進步」(Progressive)之路。

2017年啟用的變異教科書

他還說:「加州公立學校的歷史和社會科學教科書以及全美的大部分相關教材都是由種族主義者、階級偏見者,無視LGBT歷史者撰寫的。2017年,這種狀況將在加州發生改變,因為加州將採用新的教科書。」

加州教育委員會在2016年7月14日一致同意,加州的學生將被鼓勵了解拉丁裔民權領袖的歷史,諸如查維茲、休塔(Dolores Huerta)、菲律賓裔勞工領袖伊特梁(Larry Itliong)以及LGBT活動家的歷史,將其作為加州和全美歷史的一部分。

坎貝爾的老闆查維茲,曾在芝加哥由「社區組織之父」索爾‧阿林斯基(Saul D. Alinsky)訓練了整整6年,而現在加州孩子們都將會學習了解有關查維茲的一切。

查維茲曾與眾多美國共產黨(Communist Party USA)的支持者合作過,包括伊特梁,孩子們將會學到他。學生們也將了解查維茲的得力助手休塔的歷史。修塔是一名長期的DSA成員及共產主義者。

據說教材內容都是關於公平和平等對待少數族裔的,教孩子們關於共產主義,使他們成為「更好的學生以及更高參與度的公民」。

坎貝爾聲稱有超過十分之一的學生是同性戀。「 當前有51%的拉丁裔學生,11.5%的亞裔學生,11%的LGBT學生,都不把自己視為歷史的一部分,因為他們當中許多人的自我意識都被邊緣化了。」坎貝爾說道:「正如我在之前的一本書中提到的,邊緣化影響了他們與學校的關係,以及他們在學校的成功。這導致拉丁裔學生、部分亞裔學生和LGBT學生的輟學率高達50%。」

坎貝爾的教科書大綱中,接著列出了一張左翼分子及他們鼓動的激進活動,包括共產主義激進分子占領舊金山惡魔島(Alcatraz Island),美國印第安人運動以及南達科他州Wounded Knee的對峙;還有馬克思主義領導的La Raza Unida黨,以及共產黨領導的墨裔反越戰組織Chicano Moratorium等。

當然,11%的LGBT加州孩子也沒被「教育」遺忘,名單中也包括LGBT的極左派:「 像Harvey Milk和 Cleve Jones這樣的加州活動家在Stonewall騷亂的運動後竄出,他們引領的運動帶來了對同性戀美國人平等權益的新關注。」

鼓動叛逆參與 激發左傾選票

巧合的是,這些教育策略都有助於DSA的革命選舉戰略。

坎貝爾說:「一部準確的歷史將向這些學生提供一種自我的感覺,方向和目標。歷史和社會科學課程應當幫助年輕人學習和獲取足夠的技巧、知識以及態度,成為一名有競爭力的、負責任的公民。

「雖然加州和全美都存在年輕選民投票率低的問題,但是,加州還有非常特殊的拉丁裔和亞裔選民投票率低的問題。數據顯示,拉丁裔和亞裔的選民註冊遠低於這類群體的人口占比。

「我知道我們能做的更好。加州擁有的學校人口在各州中最多,2015年有超過622.6萬的在校學生,超過美國整體學生人數的11%。」

因此,數百萬的加州在校學生不僅被引向坎貝爾等宣傳的共產主義左翼,且其投票率也很可能會提高。這必然會鞏固左派對加州的控制,並進而影響美國其它的州。

一個地位優越的馬斯克主義者可能會負面影響數百萬人,甚至是數億人。每個愛美國的學區都應當立即審核並考慮禁止來自加州的所有歷史和社會學教科書。◇

責任編輯:方平

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