師道小故事:竭誠育人子弟 天賜蘭桂齊芳

作者:杜若 整理
師道小故事:竭誠育人子弟,天賜蘭桂齊芳。(fotolia)
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在中國古代,有不少老師盡心教書,竭誠育人,成就了許多家庭的子孫。西方有諺語說「贈人玫瑰,手有餘香」。冥冥之中,慈悲的上天嘉獎這些老師,將蘭桂齊芳的昌榮顯達賜予其子孫。代代相傳的民間懿行,古樸的師道故事,講述著「成就別人,也成就著自己」。

盡心教書 上天嘉獎聯捷

潘景雲是成都的一名秀才。平日他盡心教書,不想誤人子弟,白白浪費學生的學費。除了講課授業之外,每天他還講述幾則忠孝節義的故事,反覆教誨學生。所以他的學生都知道崇尚道德和義理。

甲午年,潘景雲入場考試,但是考官不認可他的卷子。這時,考官耳邊忽然聽到有人說:「此人能夠苦心教書,盡心教誨學生。上天已經註定使他接連及第。」榜單揭曉後,潘秀才榜上有名。後來考官說起這件奇事,潘秀才更加勉勵自己。次年,果然再次報捷,考中進士。

先正心術 而後文藝

北宋時期,宰相王曙(963年—1034年)的父親曾說:教育幼童,必須要盡心力。每次與同輩談論起師道,說教育童子一事,關係到他一生的成敗榮辱。我們做老師,如果不能盡心竭力,而誤人子弟,那和庸醫殺人有什麼區別?

平日,王父喜歡為幼童講述孝悌故事,他說:「學生,要先學心術,而後學文藝。」先教育學生要有良好的德行,心術端正,之後再學習知識,成為德才兼備的精英,而不是有才無德的害群之輩。學生德行敦厚,對人自然仁善。如果孝悌方面德行有虧,即使才華震世,也不足以為世人所看重。

王父對他人子弟的悉心教導,冥冥之中也對自己的兒子產生深遠的影響。他的兒子王曙是宰相寇準的女婿,於太宗淳化三年登進士,咸平年間,再中賢良方正科。大中祥符八年(1015年)王曙出知益州,為官嚴峻,頗有政績,受當地百姓愛戴。後累官至樞密使、吏部侍郎、檢校太傅、同平章事(宰相),封太原郡開國公,名氣顯赫一時。

竭誠教人 蘭桂齊芳

宋朝時期,鄧至在家塾為學生授課。凡是有子弟來讀書,他都會誠心誠意地教誨學生。他教學生,常常是先教德行,而後文藝。他教學有方,很多學生學業有成,成為有用的人材。

鄧至的後代子孫,也多及第登科,飛黃騰達,成為顯貴的官員。熙寧九年(1076年),宋神宗在集英殿召見及第進士。鄧至長子鄧綰(1028年—1086年)當時為翰林學士,在殿上候著。

這時,及第進士點名點到鄧至的次子,鄧綰之弟鄧績,鄧綰馬上下殿拜謝。後來又點名點到鄧至的二個孫子,鄧綰又下殿拜謝。這一年,鄧至的次子和二個孫子,竟考中了同榜進士。宋神宗看著他們,笑了起來。王珪(時任同中書門下平章事、集賢殿大學士,諡號為「文恭」)在旁邊,說:「這是因他的父親鄧至為師能盡誠教人所致。」

古人認為,既然學生稱我為師,我就應當盡誠教育他,方才不會辜負他們的期望。既然鄧至竭誠教學,能夠成就別人的孩子,那麼上天就會成就他的子孫,使之蘭桂齊芳,固然是合乎道理的。

(據《民間懿行》(道德叢書之七))@*#

責任編輯:王愉悅

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