【大紀元2020年02月11日訊】作者｜陳彥玲博士 / 整理｜曹景哲・大紀元
有很多成人的病是由脊椎側彎引起的，而脊椎受傷可能就是從嬰兒時期開始的。有些父母抱孩子的方法不正確，可能讓孩子的脊椎受傷，導致後患無窮。有些父母喜歡拎起孩子，這樣的做法是否正確？還有，孩子的坐姿不正、憂鬱症和沉溺電子遊戲，這些怎麼來的呢？
之前就提到過很多家長要如何給孩子反饋，這一期要談非常重要的內容，就是家長如何正確抱孩子。抱孩子的學問大了，到底要強調哪些呢？
抱好孩子 以免日後問題多
有很多人的病來自於脊椎側彎，或者脊椎壓迫到某些東西，產生了很大的影響。脊椎聯繫著很多神經系統，會連到五臟六腑裡面去。有很多人的病是由於他的坐姿不良，他的脊椎有問題。現在有很多脊椎健康輔助工具，包括功能鞋，還有姿勢矯正背帶等等。
其實，脊椎疾病很多都可以追朔到嬰兒時期。我看到有些家長抱孩子的姿勢，真是為他們擔心。因為實在太危險了，太可怕了。
在嬰兒還不到6個月的時候，家長抱孩子時，用一隻手臂把從頭到脊椎都支撐住。這樣做，孩子感覺比較安全，也剛好是母親餵母奶的姿勢。
有的家長經常把孩子直接拎起來，甚至有人還像抓小貓小狗那樣從後脖領把孩子拎起來。很多人以為這樣很好玩，玩小孩，很快樂。但這樣，很容易傷害到孩子。
我要強調，嬰幼兒的發展檢測之所以非常重要，是因為他們身體還有許多需要發展，頭還抬不起來，頭還挺不住太長時間。這時如果家長動作太粗暴，孩子可能發生輕微肌肉裂傷。即使沒有馬上展現出很嚴重的後果，但可能會成為未來的疾病誘因。
人的身體非常奇妙，自己會自我完善保護自己。如果骨架歪掉了，人體會長出肉來把骨架包起來，這樣就能看出人的形體會歪向一邊。即使脊椎側彎，人也能走，時間長了人也就習慣了，但一些相關疾病也會慢慢地出來。
爸爸換尿布 寶寶慘叫一聲
一個朋友說，自己的先生以前不會做家務。先生的父母沒有教他如何去當一位父親，以前醫院也沒有教菜鳥父母如何應對孩子。在他們的孩子剛出生不久，一天晚上先生給孩子換尿布，結果聽到孩子一聲慘叫。
原來先生不清楚如何抱孩子，從腰部直接托起孩子，結果孩子的腦袋就向後仰，撞到床上了。媽媽被這叫聲驚嚇到了，以致母奶暫時都沒有了。
後來，這個孩子就有些頑疾，例如從小就暈車，媽媽抱著坐車的話，孩子都一直閉著眼睛向媽媽懷裡鑽，感覺很難受的樣子。年紀越大，暈車的症狀越嚴重。直到有一次看整骨中醫，發現他的脊椎有問題，給他正過來之後，這個孩子就不再暈車了。
原來，從出生不久因為爸爸的失誤，傷到了孩子的脊椎，導致了一系列的問題。除了脊椎錯位，還包括腎臟有問題，身體發育也比較慢。
對於腎功能，中醫的看法是腎臟管人的「心志」，所以青少年的憂鬱症與腎功能有密切的關係。腎功能不好，會導致孩子的心志不開朗。如果沒有人去疏導他、關愛他，孩子很容易通過玩電玩來疏導憂鬱的情緒，導致沉迷在網絡中。
網絡上面，有太多的負面能量的東西。沉迷進去的人，可以看到幾種現象，一個是肝臟不好，身上會有惡臭的味道，但自己聞不到；另外一個就是指甲淤血的情況比較嚴重。還有就是腎功能可能會變得不好，可能出現憂鬱症的症狀。人會開心不起來，也覺得活得沒有什麼意思，也會影響他的胃口和睡眠。
父母要以身作則 以鼓勵來教育
現在孩子不僅站沒站樣，坐沒坐樣，而且學習也沒有學習的樣子，拿筆寫字也沒有握筆的樣子。美國的教育環境更是助長這個風氣，華人家長很不喜歡。父母雖然擔心，但怎麼勸告也不見效。我認為，從孩子稍微懂事開始，也就是一兩歲的時候，就要訓練他們的坐姿了。那個時候，孩子已經能坐得比較久了。
必須要找一個很好的模範給他學習，非常好的模範。比如說，在孩子出現的時候，他能看得到的時候，大人的坐姿也要注意，不要總是歪著、斜著、躺著坐，這樣只能給孩子不好的示範。
我不建議，有孩子的家庭買很軟的沙發。這樣的沙發坐上去，人就像躺著一樣，直也直不起來。你要自己的孩子去哪裡學習呢？
建議在孩子能看到的時候，家長的坐姿要端正，這才能給孩子一個好的示範，讓孩子覺得這是他要學習的模範。
在孩子的生活環境裡面，家長也要隨時給他反饋。當孩子做得很好的時候，哪怕只是一個動作，或者只是一小點，家長也要及時對他說：「太棒了！」「做得很好！」
啟發孩子的善根
還有與孩子一起去外面吃飯的時候，孩子一旦坐好了，家長可以拿照相機拍照片，然後告訴孩子，因為你的姿勢可以幫助很多孩子。現在社交媒體非常發達，大人可以把這些照片上傳社交媒體。孩子如果能感受到自己能幫助別人的時候，他更願意坐好，這就是人的善根。
現在手機很方便，在孩子的行為舉止非常漂亮的時候，家長及時拍下來，稱讚他做得好。如果有顧慮分享給外界，至少可以分享給孩子的老師。有的老師會鼓勵孩子做好，會把孩子的照片放大打印出來，貼在教室的牆上，讓每個孩子向他學習，孩子會覺得非常榮耀。
這樣，家長與老師、學生都有了良性互動，形成好的氛圍，讓孩子坐得端正。運用人的善根去教育孩子，孩子會變成光明磊落，願意與人分享，無私助人的孩子。這樣的孩子具有自信、善良、忍耐的特質，人際關係會比沒有這種環境的孩子好得多。
家長要與學校老師配合
孩子在入學之前，學校一定會給家長一本書，告訴大人學校的基本精神，學校徽章（logo）的意義是什麼，希望培養孩子成為什麼樣的，規定是什麼等等。家長最好耐心地一條一條去讀，總比你以後經常跑學校，聽老師講你的孩子多麽不上軌道，多麽犯規要好。家長要算一算哪個更值得。
我自己的三個孩子送去學校前，她都做了這樣的功課。而且，如果孩子換了老師，家長還要與新老師多溝通，這樣讓孩子能意識到「你在乎他」，你是和學校配合的。
小孩子還是有惰性的，還是會耍小聰明去鑽學校和家長的漏洞，但如果發現家長和老師是配合的、有聯繫的，看到沒有什麼漏洞可鑽，那就乖乖地往正道上走吧。
即使做錯事也要鼓勵孩子
我要強調，家長對孩子一定要多多鼓勵，即使有些事情從結果上看孩子做錯了，也要從過程中發現孩子做得對的地方，鼓勵他。
例如，做數學題的時候，即使孩子做的結果是錯的，但如果計算的方法是對的，家長可以說：「你真了不起，前面做得這麼好。我很好奇，為什麼後面和我算的不一樣。我們來研究一下。」這樣，就會引起孩子探索的熱忱。孩子通過這樣的方式，得到正確結果後，他對計算的過程會印象更深刻。
家長不要揪住孩子錯的地方，沒完沒了地責難他，反而要找出孩子做得好的地方鼓勵他，讓好的部分不斷擴大。這種鼓勵孩子的教育方法，會增強他去探索的信心和勇氣。
這招不僅適用於孩子身上，也適用於先生、老闆身上，可以說是處理人際關係的最好方式。#（未完待續）
視頻：陳彥玲博士【爸媽必修課】(16)：千萬別再這樣抱孩子了！後患無窮！!
本文刊載於舊金山2月1日教育版
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責任編輯：李歐
