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元長國小校園研習 傳達古典藝術之美

元長國小11日下午舉辦「回歸傳統-藝術饗宴」講習,邀請留學英國及意大利的前輔仁大學講師,意大利雕塑所設計師闕寶如(右四)到校演講[古典藝術的傳神之美-從羅浮宮到神韻]。校長王曉萍(左四)茶道指導老師董憓陵(左三)二位主任、任課老師及志工開心合影。(廖素貞/大紀元)
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【大紀元2020年03月13日訊】(大紀元記者廖素貞台灣雲林報導)重視傳統文化及美學教育的雲林縣元長國小,11日下午於美術大樓舉辦「回歸傳統-藝術饗宴」講習,邀請留學英國及意大利的前輔仁大學講師,意大利雕塑所設計師闕寶如到校演講[古典藝術的傳神之美-從羅浮宮到神韻],現場由學校茶道社學生擔任司茶人,司茶過程學生優雅的氣質、沉穩的動作,令與會老師非常感動,是一場集視覺、聽覺、味覺的藝術饗宴!

元長國小11日下午舉辦「回歸傳統-藝術饗宴」講習,現場由學校茶道社學生擔任司茶人,司茶過程學生優雅的氣質、沉穩的動作,令與會老師非常感動,是一場集視覺、聽覺、味覺的藝術饗宴!(廖素貞/大紀元)
元長國小11日下午舉辦「回歸傳統-藝術饗宴」講習,現場由學校茶道社學生擔任司茶人,司茶過程學生優雅的氣質、沉穩的動作,令與會老師非常感動,是一場集視覺、聽覺、味覺的藝術饗宴!(廖素貞/大紀元)

幽默風趣的闕寶如老師以生動活潑的方式跟大家分享「古典藝術的傳神之美」,讓大家如沐春風,她首先跟大家分享一件她和先生的得獎作品,這幅作品是古典寫實作品,展現的是一位全副武裝的消防員抱著一個從火窟中救出來的嬰兒,她說:只要看了這幅作品的人都會很感動、很感恩!覺得這個消防員太了不起了!而消防員看了這幅作品也會很自豪,覺得救人是件很偉大的事情,以後遇到火災,他一定會更加勇敢的去救人!

司茶過程學生優雅的氣質、沉穩的動作,令與會老師非常感動。(廖素貞/大紀元)
司茶過程學生優雅的氣質、沉穩的動作,令與會老師非常感動。(廖素貞/大紀元)

「一個正向的作品,其實對社會是有很大幫助的,尤其在災難發生的時候!」闕寶如說,好的藝術作品,除了美之外,他能帶給觀眾什麼樣的感動和啟發才是最重要的!這是他們當初為什麼想要做這樣的作品的原因。

從事石雕藝術的她,每年都會到美國的大都會美術館參觀,但她最愛的還是法國的羅浮宮,她特別跟大家分享到羅浮宮必看的三寶:薩默特拉斯的「勝利女神」、米洛的「維納斯」及達文西的「蒙娜麗莎」,這些作品為什麼能受到世人如此尊崇,每年吸引來自全世界900萬人次參觀!

小朋友小心翼翼為老師奉上茶點。(廖素貞/大紀元)
小朋友沉穩的動作,優雅的氣質 令人感動。(廖素貞/大紀元)

她列舉了高275公分「勝利女神」石雕像說:在那個沒有電腦、也沒有電動工具的時代,完全靠手工,能雕出麼高大的偉大作品,令人不可思議!最厲害的是他能把看不見的東西「風」透過作品中衣服的皺摺表現出來!這就是古典藝術的傳神之美 !

最後她也分享了,來自美國的神韻藝術團,為什麼能成為世界各大劇院及歐洲皇室、意大利羅馬劇院,還有在法國巴黎等多場的演出,現在也在美國林肯中心連續演出20場,他們是怎麼做到的?為什麼能如此的風靡全球?

闕寶如說,「真正夠美的作品,一定要夠善,而善的作品,一定要夠美,這才叫完美」,因為神韻知道了這個密碼,所以才能造成全世界的轟動!闕寶如說,一般雕塑品,要看他的造型、比例、重心、平衡及技巧的高度,神韻的舞蹈也是一樣要講究這些,因此才能動作靈活多姿、剛柔並濟而且收放自如,神韻在美學上也講究平衡和諧、高雅莊重,還要有節奏感和韻律感,所以才能讓人百看不厭!

校長王曉萍說,此次研習讓成立第三年的茶道社學生擔任司茶人,期待學生在學習茶道中培養端正品格及合宜的應對,並因此能靜心學習不浮躁!也期望透過這次的研習活動,讓古典藝術與中華五千年文化能夠在校園逐步紮根。

元長國小的老師開心的參與茶會式的研習。(廖素貞/大紀元)

校長表示,元長國小2018年3月起開辦每週三下午課後照顧班,以需照護陪伴的學生為主,開設閱讀、茶道等課程;非常感謝晉達食品公司、永茂水泥製品廠、上和木業有限公司連續三年贊助整年度的經費,造福學子。

教務主任李美奇說,今天學校利用星期三下午研習時間舉辦這場茶會,不但讓老師們在輕鬆愉快的氣氛中,認識傳統藝術之美,也讓茶道班的學生有實際展現茶藝的機會,二者結合在一起,感覺很好,而且對方還為我們準備了高級的音響設備、優雅的茶席布置和甜點,如果其它學校看到我們今天這一幕,一定會很羨慕我們!

二年級的張瑟芬老師表示,今天的研習活動氣氛非常好,有音樂又有茶喝,第一次給學生奉茶,感覺很特別,才二年級的學生,泡茶的動作就這麼沉穩,實在不簡單!林芸薇老師更感動的說:喝學生泡的茶,感受特別不一 樣。

課任的林老師說,看到學生泡茶的動作自己都跟著優雅起來;多位男老師表示,今天能夠欣賞到傳統的舞蹈之美,真的很開心,平常很少有機會接觸這方面的領域,今天真的開了眼界,而且這樣的研習方式很輕鬆,很有藝術氣息,不像過去那麼生硬!

茶道指導老師董憓陵表示,今天參與茶席的孩子大部分是二、三年級的學生,其中還有坐不住的過動兒,透過茶席的體驗,發現孩子們比較能靜下心來,而且也學會與人應對的禮儀,今天他們表現的可圈可點,不但姿勢端正,茶也泡得很好,已把生活就是修練這個概念融入到生活裡了。◇

責任編輯:李悅

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