《小學生英文我不怕!》:單字分類記憶法

作者: 樂多多
(圖/野人出版提供)
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什麼是分類記憶法

也許,對於高斯和其他同學來說,李小白把一個普通的盒子當作「寶物盒」,實在令人難以理解。可是,對於熱愛學習、懂得學習方法的李小白來說,這個

盒子遠遠比任何值錢的寶物盒更重要。

因為—正是因為這個分類盒子,李小白才能記住那麼多單字,進而把英文學得那麼好。

對於小學生來說,還有什麼比學好一門課程、努力取得進步更重要呢?

親愛的小朋友,你們在學英文的過程中,有沒有因為記不住單字而苦惱的經歷呢? 有沒有因為自己的字彙量少而讀不懂文章、寫不好作文的時候呢? 如果你也有這種煩惱,那你不妨學學李小白的做法,把單字分類記憶吧!

也許有的小朋友會疑惑:「就算把單字分類,單字的數量也不會變少,要記起來還是一樣困難呀!」

關於這一點呢,多多老師先來考考你。下面有10個單字,小朋友們能在10 分鐘之內,快速記住它們的意思嗎?

(圖/野人出版提供)

多多老師曾經請很多小朋友做過實驗。像這樣雜亂無章地記憶單字,即使能在10 分鐘內記住,但是過不了一會兒,就忘得差不多了。但是,如果我們先分類這些單字,再來記呢?

(圖/野人出版提供)

根據小朋友們記憶的情況,多多老師發現:這樣分類來記,每類只需要記住3、4 個單字,小朋友們很快就記住了,而且不容易忘記。

所以,運用分類記憶的方法來背單字,雖然單字數量沒變,但是記憶的效率卻會高很多。

分類記單字的小技巧

 (1)按照字義分門別類

英文中的單字雖多,但根據字義,我們可以把它們分成不同的類別。例如:數字、食物、人體部位、星期、月份、動物、植物、蔬菜、水果、服裝、家具、電器、顏色、學習用品、交通工具等。

(圖/野人出版提供)

根據字義分類記單字的好處在於,看到一個單字出現時,也可能聯想到同類其他單字,從而加深對單字的記憶。例如,當小朋友們學到mouth(嘴巴)這個單字時,可能聯想到nose(鼻子)、eye(眼睛)、ear(耳朵)、leg(腿)等等。在這聯想的過程中,就加深了對其他單字的印象,記憶也更牢固了。

(2)善用單字小卡片

小朋友們,多多老師相信大家都有過這樣的經驗:第一天還背得牢牢的單字,第二天一睜眼,幾乎全忘了! 這種遺忘讓人垂頭喪氣,甚至很多小朋友把這種現象怪罪在自己身上,覺得自己真是太「笨」了,忘得這麼快!

其實,我們每個人身上,都會發生這種遺忘現象,這是很正常的。因為我們的大腦,偶爾也會「偷懶」,不願意工作。

不過,雖然遺忘是正常的,但是我們應該怎麼做,來儘量減少遺忘的損失呢? 懂得學習的小朋友,比如李小白,會找到減少遺忘機率的好方法—製作單字小卡片。

像李小白那樣,把學過的單字分類還不夠,還要把單字都記錄在一張張小卡片上。如此一來,隨時隨地都可以拿出來翻一翻,加深印象。只要多翻幾次,那些單字就會像「1+1=2」一樣,牢牢地記在你的腦子裡了。

如果你翻久了,有點厭倦,可以把這些小卡片拿出來,和同學們一起玩遊戲。隨便抽出一張卡片,看看誰能正確拼寫上面的單字,或者能最快說出這個單字的含義。這樣一來,枯燥的單字記憶,就在好玩的遊戲中達成了。

總之,只要小朋友們願意用心,善用你的小卡片,它肯定能為記憶單字發揮很大的作用!

─ ─摘自:《小學生英文我不怕》野人出版提供@

責任編輯:黎薇

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