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【紀元專欄】安全重開學校並非零風險

作者:麥克.茲瓦格斯特拉(Michael Zwaagstra)/翻譯:周行

3月份疫情爆發后,加拿大各省中小學紛紛關閉停課。(加通社)
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【大紀元2020年07月29日】9月快到了,各省政府開始宣布學校重開計劃。按目前公布的信息,今年全國大多數學生可能將回校上課。

亞伯塔省教育廳最近宣布的計劃最激進,學生將全日返校上學,在校時需遵守有限的疏遠規則,學生或老師不要求戴口罩。該省教育廳長拉格蘭奇(Adriana LaGrange)表示,她希望所有學生在9月初重回課堂。

安省教育廳長萊切(Stephen Lecce)最初宣布,讓學生一半時間在校上學,另一半時間在線學習。但他最近改變說法了,稱政府正在制定計劃,讓所有學生全日制返校上課。

其它省,也可能效仿此做法。

對於經濟條件不好的學生,學校是一個安全的地方,經常也是他們獲得營養食物的地方。學生們在學校接種疫苗,與老師建立寶貴的關係,與同學互動,最重要的是學習知識和技能。因此,秋天將孩子留在家中,會對他們的身心及社會交往造成進一步損害。

顯然,COVID-19(中共肺炎)仍在,並且不會很快消失。有效的疫苗可能還要等數月甚至數年。現在,所有加拿大人都需要學會在此病毒環境中生存,重開學校是實現此目標的重要步驟。

一個好消息是,大多數流行病學證據表明,兒童感染此病毒的可能性很小,已感染的兒童,很少出現重症,加拿大隻有一名20歲以下的人死於此病毒。

期望在學校重開前將風險降至零是不現實的。所有人都須知道,保持安全並不意味著零風險,我們生活中所做的每一件事都至少涉及一定程度的風險,在病毒流行期間,保持安全意味著醫療系統在任何時候都不會超負荷,這就是政府所謂使疫情曲線「變平」的含義。

根據目前的證據,可以合理得出的結論是,幼兒園至12年級的學生,感染此病毒的風險非常低,所以,學校應該重開。

但是,須考慮學校裡成年人的安全。那些屬於高風險類別的教職工,校方必須為他們提供適當的安排,以免感染病毒。

教師工會應該為這些會員提供強有力的支持,為他們爭取合適的工作安排。不幸的是,許多教師工會似乎是在為學校重開設置障礙,而不是向校方提供建設性建議。例如,亞伯塔省教師協會(ATA)要求班級人數不超過15人,嚴格執行社交疏遠措施,給教師更多病假天數,投資升級通風系統,更嚴格的身體健康評估方案,等等。

如果亞伯塔省政府真的跟從工會的建議,學校或永遠不會重開,因為單是僱用額外的老師就要花數億元,而聯邦和省級政府的收入都在急劇下降。

安省和薩斯喀徹溫省的教師工會也已提出類似的要求,估計其他省的工會也會這樣做。這些要求將使9月重開學校變得不可能,或者非常困難。

安全並不意味著零風險,這是學生和老師都應知道的事情。學校需要重新開放,教師及其工會有責任確保,此過程可以儘可能順利進行。◇

作者简介

英文大纪元专栏作家麦克·兹瓦格斯特拉(Michael Zwaagstra)是一名公立中学教师和作家,著有《舞台上的贤者:教与学的常识性反思》一书。

原文Safely Reopening Schools Doesn’t Mean Zero Risk刊载于英文大纪元。

本文所表达的是作者的观点, 并不一定反映《大纪元时报》的观点。

責任編輯:文芳

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