【大紀元2020年07月06日】（大紀元記者季薇多倫多報導）安省教育廳發言人證實，省府計劃停止現行的9年級學生「應用類」或「學術類」分科教育。
目前，安省學生在8年級時必須選擇在9年級和10年級時修讀「應用類」或「學術類」課程。前者，偏重更實用的動手應用，為高中畢業後就業做準備；後者，更注重理論學術，為高中畢業後進一步上大學深造掙學分。
安省教育倡導組織為民教育（People for Education）一直在呼籲終止這種分科教育，他們說，這最終會使學生分化，而不是為學生提供更多選擇。
據CTV報導，5年前為民教育曾呼籲安省結束9年級的數學分科教育，合併「應用類」或「學術類」課程。因為有調查發現，選擇應用類課程的學生在安省標準化考試（EQAO）中不太成功，畢業的可能性更小，接受高等教育的可能性更小。
調查還發現，在低收入社區的學校中，2015年有63%的學生選擇了應用類課程，而在高收入社區，這一比例只有26%。
同年，為民教育還援引多倫多教育局的一項研究指出，在大部分課程選擇應用類的9年級學生中，有40%5年才畢業，而非常規的4年畢業。
省府還證實，將實行一項禁令，禁止學校讓幼兒班至3年級學生停課，那對黑人學生的影響尤為嚴重。
雖然省府沒有提及新政策何時實施，但表示「細節將在短期內公布」。◇
責任編輯：文芳
