【大紀元2020年08月28日訊】（大紀元記者李路明澳洲悉尼編譯報導）幾乎我們每個人都抱怨過作業太多。至於「為什麼」沒有完成，藉口五花八門。比如被狗吃了，打印機出現故障，互聯網連接中斷等等。通常來講，「過多的作業」實際上意味著「優先安排了太多其它的事情」。有些事情可能是合理的，例如您有兼職工作並且需要參加附加課程才能獲得獎學金。而有些事情是不合理的，比如狂熱地追看電視節目。
由於這些不合理的「安排」，您會在做功課這件事上拖延。但當然，有些人確實是對他們的功課不知所措。考慮到這些情況，讓人不禁發問，應該如何管理時間以完成所有功課？以下是為所有在努力按時完成作業的學生（當前的或潛在的）提供的五點提示。
1、不要成為完美主義者
帕累托（Pareto）的一個古老法則已被應用於商業（特別是管理中），它被稱為80-20法則。它的意思是，80％的結果來自於20％的努力。請好好考慮一下。當您處理學校的作業時，您是否要使所有事情都十分完美？請記住，您是一名學生，沒有人期望您處處完美，我們是為了提高自己才來到了學校，所以一步一步學就可以了。
結果看似好像是作業「太多」了，實際上可能是您做作業「太細了」。引入一個例子，鼓勵大家學會「快速閱讀」的技能是有原因的。教科書不像文學作品那樣，每個句子都意味著某種含義。因此可以略讀，或者在某些情況下，甚至可以跳過整個段落——一般最後的一段會總結一下前面的內容。
此外，許多學校或班級都對成績進行了調整，因此80％可能意味著您是班上的100％。
2、分配了作業後便立即著手做
由於大學課程表的性質，學生通常在每週一、三、五有一門課，而週二和週四上另外的課。結果，他們往往在上完課後的第二天，大概是是週日、週二和週四來做週一、三、五那門課的作業，為的是為第二天上課做準備。請不要那樣做，正確的做法是：週一的作業週一做，週二的作業週二做，週三的作業週三做，依此類推。
建議這樣做的原因是多方面的。
首先，那時課程和作業在您的腦海中是新鮮的——這對於那些本身數學知識較少而作業又與數學有關的人來講，尤為重要。所以，一上完課就去完成作業吧。很有可能，這會使做作業變得容易得多，也可以大大緩解過多的作業帶來的壓力。
第二個原因是，如果您在星期一晚上做作業的時候對作業有疑問，那您猜怎麼著？您可以在星期二與您的教授（或朋友）溝通，以尋求幫助或澄清問題。而如果您在星期二晚上才完成星期一留的作業，那您可能就不那麼幸運了。
第三個原因是，這樣做的話，您不會在截止日的前夕做大量的作業，而是平時經常做一點功課。這是一種基本的時間管理策略，在這種情況下，如果您按分配的量完成任務而不是讓它們堆積，則可以避免產生必須在有限時間內完成太多任務的精神障礙。
3、消除干擾
很多時候，學生剛坐下來做作業，便收到一條信息，接著是另一條，然後又跳到Facebook上，對某些內容發表評論，然後休息一下。在他們意識到這些之前，時間已經過去了幾個小時。
解決這個問題的最佳方法是創建一個工作的空間。很多學生習慣去圖書館，但是沒有理由不能在其它地方創建屬於自己的工作區。也許去咖啡館，或把汽車后座摺疊起來，或在房間裡騰出空間，都可以讓您專注地做作業。
如果您將100％的注意力放在功課上，就會更快地做完功課。無論您是寫論文還是研究數學方程式，如果時不時受到打斷，那麼完成其中的任何部分都很困難。如果句子寫到一半時停下來回復短信，思路可能會斷片。如果在處理數學問題時半途終止，那麼最後還得回到方程式上，重新演算和找出答案。
消除外部干擾可以節省大量的時間，因此請找到屬於自己的空間。
4、追蹤您的時間
真正跟蹤您的時間。有很多免費的網站和應用程序可以監控您的時間。如果您無法（或不去）消除所有干擾，那麼請開始對自己所做事情計個時。很有可能，您可以從日程中找到和去除浪費您時間的事情。
您可能只是用片刻的時間使用社交媒體和玩玩手機遊戲，你會覺得這些時刻太短暫太微不足道了，似乎無法真正占用您的時間。但事實相反，它們確實侵吞了您的時間，這是互聯網的本質。很多時候，學生發現自己想知道「時間去了哪裡？」並且很難確定把時間實際花在了哪裡或做了什麼。請安排好自己的時間，更重要的是，給做作業或閱讀預留時間。
這樣做的另一個好處是，一旦您開始跟蹤時間，就可以量化問題出在哪裡並更適當地管理時間。例如，如果完成某個特定課程的作業平均需要花45分鐘，那麼您就會知道自己需要在時間表上安排多長時間。同時，如果在另一堂課的作業上花費的時間經常超過三個小時，那麼您可能要考慮諮詢輔導員或直接與您的教授討論這個問題。
5、接受作業
作業是一種責任，它是繁瑣的。就像許多人在清除垃圾桶之前一直不會碰它一樣，許多人直到需要完成作業時才開始做作業，這是對待作業的態度問題了。
這個態度問題就是讓許多學生覺得作業「太多」的原因。實際上，他們之所以有這種感覺，是因為他們推遲了行動，直到他們不得不做。相應地，請嘗試改變您的思維方式。與其考慮閱讀和寫作的量，不如接受它們需要被完成這個事實。這樣做的話，您不必擔心不做作業的後果，而是更願意去切實完成它。
希望這五個技巧能對您的學術生涯有所幫助。時間管理不是一項容易學習的技能，但是一旦在生活中確立了基礎，它將對您有很大幫助。
責任編輯：瑞木悅
