【大紀元2021年04月01日訊】（大紀元記者肖婕澳洲悉尼編譯報導）在2022年年初之前，不會有大量國際留學生集體返回澳洲大學校園，但如果衛生總監們同意並提供安全隔離設施，個別大學可能會在今年接收少量學生。
澳洲教育部長塔吉（Alan Tudge）週三在墨爾本理工大學（RMIT University）發表演講。他說，2020年，國際教育在澳洲盛行的本土、校內商業模式中斷，「迫使人們重新思考這一模式，以及這個國家更廣泛的國際教育戰略」。
塔吉還就利用國際學生收入來資助研究的問題提醒各大學注意，他說，這削弱了國內學生的學習體驗，未能解決技術人才短缺問題，而且在軟外交領域做得不夠。
澳洲是世界第三大國際教育提供國，留學生人數在過去10年翻了一倍。中國留學生目前約占所有入學的國際留學生人數的三分之一。
雖然與之前一年相比，2020年澳洲大學的入學率下降了7%，但仍有68.61萬名完全付費的國際留學生在澳洲讀書。
塔吉表示：「這種不可思議的增長對我們的經濟有好處，但即使在受疫情打擊之前，壓力就已經出現。據我看，大學入學人數的這種持續增長是不會長久的。這對於我們的公立學府來說尤其如此，它們有更廣泛的使命。」
國際學生返回澳洲取決於疫苗接種計劃的成功和「全球疫苗接種證書認證系統」的實施。
「我們預計，到今年年中這些問題將會更加明朗，屆時我們應該對開放國境有更大的把握，」他說，「當然，我們還是有機會通過小規模、分階段的試點讓國際留學生返回澳洲。」
2020年計劃的國際留學生返澳試點，都被暫停或推遲，包括首都行政區、南澳、新州和維州，只有北領地除外。
塔吉認為，旨在吸引海外留學生到次發達地區校園就讀的「澳洲目的地」（Destination Australia）項目可以予以重新配置，將目標定位在工程和信息技術（IT）等技術人才短缺的領域，而不是管理和商務領域，後者的國際留學生人數約占所有國際留學生入學人數的一半。
國際教育是澳洲第四大出口產業，在上財年為經濟貢獻了375億澳元，支持了約20萬個就業職位。
中國留學生和印度留學生現在占澳洲留學生總數的55%，導致澳洲的大學講堂缺乏多元性。不過，塔吉特別提到，印度和印尼留學生為上網課提供了巨大的潛力。
「預計到2026年，全球在線電子學習市場將從1300億澳元增長到4700多億澳元。這種增長是由世界各地的學生尋求低成本教育以及在學習方式和地點上尋求更大的靈活性所推動的。」塔吉說。
責任編輯：岳明
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