【大紀元2021年06月12日訊】6月7日、8日，每年一度的國之大考終於落下了帷幕！高考後的第一天，隨著估分緊鑼密鼓的進行，考生中也出現了有人欣喜、有人失落兩種截然不同的人生態度和情緒！其實人生，無時無刻不是在進行一場場大考：上學、就業、結婚、生子……面對如此複雜多變的人生環境，我們真的有必要較真、非輸即贏嗎？不！人生本來就沒有輸贏，所謂的輸贏只是你為自己設定了一場看不見的比拼——和別人比，和自己比，和心中看不見的未來比！
自從來到這個世界，我們就被教導要活得更好：學習要比別人強，做事要比別人精明強幹，即使一些無足輕重的事情，也要分出個你高我低……似乎不逞強的人生從來都是一無是處、失敗的人生！每個人都要努力跳出苦菜花的命運，成為生活中高大上的強者。以至於在今年的高考考場上，出現了考生緊張得不會走路的現象！況且不論這位考生考試成績怎麼樣？單就這種因為一場考試就被嚇得不會走路的現象正常嗎？
不正常，一場考試並不是你人生的全部，同時並不能決定你人生的全部！小學升初中、初中升高中、高中考大學、大學畢業找工作，工作之後謀生活……人生一環扣一環，哪一環不是大考？如果說一環沒跟上，就像是犯了極大的錯誤；那麼你想要在這個世上安身立命，就得捲入無休無止的生存競爭中——因為你總想做強者，那麼這個世界到底誰該做弱者？
大家都想考入北大、清華，成為優等生，擁有體面的社會地位與財富……那麼誰來當普通人？誰來耕田種地？誰來城市打工？誰做這個社會的底層服務者？因為既然是考試，就必定存在著名次，就存在著物競天擇，不同智商的人做不同的工作，怎麼可能所有人都考進北大、清華，都想著將來做這個社會的管理層？
難道所有人都必須非要按成功者的標準艱辛、疲憊地活著嗎？都要做優等生、首富和成功人士嗎？為什麼不能根據自身實際樸素、快樂、明亮、飄逸地活著呢？如果有這樣的心態，高考我們還會緊張得不會走路、被抬進考場嗎？這不由讓我想起小時候，由於父親的早逝而導致家境貧寒，我們姊妹幾個總是比同齡人更加勤奮地學習，希望用讀書改變逆境、出人頭地。結果我們幾乎一直活在痛苦的陰影和爭強好勝的壓力下，而那些沒有壓力、灑脫面對人生的同學未必現在就沒有我們活得好。
當時沒有一位長輩、老師或人生智者告訴我們：即使失去了父親，當時的社會環境也並非就是萬丈深淵；即使不用心苦讀，未必人生將來就不會有另一番情景。沒有誰會帶著我們欣賞皎潔的月光、傾聽鳥兒的鳴唱、看看山花爛漫的湘西水土、仰視天上繁星點點的浩瀚宇宙！那時的我們，心中只有苦，只知道奮鬥；即使生活在一個桃花源般的古寨裡，但我絲毫感受不到世間的美好。現在自認為奮鬥成功的我們，除了每月能得到幾兩聊以自慰的碎銀，其實心中一片荒蕪，生活中也有許多無所適從！
因為我們接受的教育只有一種：你必須奮鬥，必須做強人，必須靠各種可能（讀書學習）改變命運！大人並不知道，其實我幼小的心靈早已埋下了苦逼、自卑、憂鬱、哀傷的種子！當時的我是多麼害怕考試失敗，似乎考試失敗就意味著人生慘敗；所以即便成年後，那些潛藏在內心的種子也如影相隨，隨時可能生根發芽。以至於我一個名校畢業的師範生，在條件極其艱苦的山村小學任教也怕失去工作！我雖然通過努力，確實跳出了充滿悲情的農門和大山，但我自認為不是一個心理十分健全的人；我時常對這個社會感到厭倦、對人群感到恐慌，因為每個人都想在他人面前逞強鬥勝……
所以當我成為鄉村教師後，看到某些與我童年相似的農村學生，看到他們一樣被教導要出人頭地，然後無奈地去面對各種考試、各種競爭、甚至還有各種收割，我有一種說不清、道不明的悲哀。人的一生難道真的就像一片飄飛的羽毛，起飛和墜落都不由自己嗎？是誰在大時代下操控著別人的命運？當然，我並非要我的學生不思進取，而是希望他們的一生能按自己的意志活著，不被時代裹挾前進！因為自古以來，有很多人已經被淹沒在時代的滔滔洪流裡。
在古代社會，有一種提籠架鳥、四處溜達的人，他們或約人鬥蛐蛐兒，或三五成群喝茶聊天，許多人會嘲笑那類人為閒散無用的人！其實仔細想想，現代社會又有幾人能有這樣的閒情逸緻？很多人早出晚歸，不過是像我一樣，圖得生活中那幾兩少得可憐的碎銀，以應付柴米油鹽、衣食住行、子女教育、家庭醫療，或動輒幾年、幾十年的車貸、房貸！今天的我們，未必有古人那樣的生活幸福指數？常聽今人跳樓死，未聞古人患抑鬱症這樣的頑疾！
因此，現代社會也有一些被稱為想要「躺平」的人。他們利用最低的生存成本維持生活消耗，想在物慾橫流的社會尋求一絲精神上的寧靜。結果，有人認為他們的人生觀是錯誤的、消極的、墮落的！他們錯了嗎？他們並沒有錯！他們也許只是暫時想放鬆疲憊受傷的身體，在相對舒適點的環境裡停泊心靈。他們的這種活法，並不影響其他個體，甚至也沒有違反人類社會的生存發展規則。如果「躺平」可以讓一個人緊張的神經得到緩釋，疲憊的心靈得到解脫，那麼誰又能說「躺平」是一種違背人性的頹廢墮落呢？如果一個社會環境不能給疲憊的人一點自由和喘息的機會，只是發瘋般的鼓勵你拚命干，那怎麼又能稱之為和諧美好的社會呢？人累了，就必須休息；加班加點，並不代表著就是榮耀萬千！想想那些「過勞死」的人，在別人的生命裡只不過是徒留一聲嘆息！
所以我在想，倘若有天社會能進步到更高的層次：我希望大人能成為真正的大人，孩子做真正的孩子；想當科學家的學習科技、想當畫家的學習畫畫、想當農民的學習種植、想當醫生的就學習醫術、想「躺平」的也可以像美國作家梭羅那樣去湖邊定居、建一棟湖邊小屋，寫一本世界名著《瓦爾登湖》，陳述自己對人生的所見、所思、所想。總之一個和諧、美好、自由和充滿人性的社會，不應該去過多干預和指責一個個體的生活方式和生存權利；無論對方怎麼生活，只要他是快樂的，不違反這個社會的法律法規和生存原則，我們都應該給予他們最大的寬容和理解。
正如詩歌《我會採擷更多的雛菊》所寫：
如果我能夠從頭活過，
我會試著犯更多的錯。
我會放鬆一點，我會靈活一點。
我會比這一趟過得傻，
很少有什麼事情能讓我當真。
我會瘋狂一些，我會少講點衛生。
我會冒更多的險，我會更經常地
旅行，我會爬更多的山，游更多的河，
看更多的日落……
放在今天，我也可以高考落榜，背起行囊，去打拚校園以外更多的詩和遠方。
沒有人可以隨意定義人生的成功與失敗、生活的得意與失意；正如楊絳先生曾經所說：「人生最曼妙的風景，是內心的淡定與從容。我們曾如此期望外界的認可，最後才發覺，世界是自己的，與他人毫無關係。」
最近我在生病，這是我在病中對生活和生命的一點感悟！大家可以批判著接受。
責任編輯：高義
