【大紀元2022年01月21日訊】（大紀元記者陳柏州綜合報導）擔心Omicron變種病毒在校園擴散，灣區家長呼籲學校提供遠程教學，但為了不失去政府經費，學區負責人不考慮採取遠程教學。當局規定，所有學區和縣教育辦公室，都必須提供獨立學習（Independent Study）方案，作為本學年面對面學習的替代方案。
去年7月和9月，加州州長紐森（Gavin Newsom），分別簽署第130號法案和第167號法案，禁止學校通過遠程學習，作為主要的教學方案。紐森和其他教育專家認為，面對面教學，才是孩子接受教育的最佳學習方式。
當局允許個別學生，可以選擇臨時或永久的獨立學習計畫，但不准學校以此計畫，作為關閉校園的理由。
學生家長胡安娜．薩金德爾（Juana Saguindel）表示，她兩個孩子，分別就讀於布倫特伍德（Brentwood）加林小學（Garin Elementary School）四年級和幼兒園。她為孩子們選擇獨立學習計畫，確保家人安全的同時，也避免孩子在課業上落後。
薩金德爾說：「在開學第一天，我就收到學校寄來的電子郵件，告知就讀幼兒園孩子的班級，出現1個中共病毒（武漢肺炎，COVID-19）確診病例。」「當時我只覺得，噢，我的天啊！」她補充，如果疫情趨緩，她會考慮讓孩子們回到學校上課。
獨立學習計畫 學生人數增加
自去年秋天以來，灣區多個學區選擇獨立學習計畫的學生人數激增。州府允許各學區，採取在線學習、小組Zoom課程或分發作業。去年12月，Omicron變種病毒快速蔓延後，更多學生報名參加獨立學習。
奧克蘭聯合學區（Oakland Unified School District），目前有1,092名學生，通過旅行者真理獨立學習計畫（Sojourner Truth Independent Study program）上課。自寒假以來，又有85名學生報名該計畫。
庫柏蒂諾聯合學區（Cupertino Union School District），目前有204名學生，報名獨立學習計畫，比幾年前增加約十倍，當時僅有平均20～30名學生。
海沃德聯合學區（Hayward Unified School District），則有近五百名學生，報名新的在線獨立學習計畫和傳統獨立學習計畫。該學區發言人迪奧西婭．拉莫斯（Dionicia Ramos）表示，自從Omicron變種病毒爆發後，報名該計畫的學生人數增加，目前兩項計畫都還有空缺，但名額有限。
聖荷西聯合學區（San Jose Unified School District），有492名學生報名獨立學習計畫。該學區發言人珍妮弗．馬多克斯（Jennifer Maddox）表示，去年秋季開學時，有更多學生要求參加該計畫，但今年至今，報名該計畫的學生人數並未增加。
其他希望孩子接受面對面教學的家長，擔心學校可能會關閉。雖然庫柏蒂諾和其它學區，不太可能完全關閉，但教職員短缺仍是一個問題。
庫柏蒂諾學區的一名學生家長丁毅（Yi Ding，音譯）表示，他可以理解，教師有安全疑慮，而選擇在家授課，但學校擁有降低病毒傳播的措施。「我的孩子通過遠程教學，度過一個艱難的時期，他的課業因此落後。」
海沃德學區上週宣布，暫停面對面教學，學生家長可以選擇參加獨立學習計畫，或是將孩子送到教室，在工作人員監督下，進行遠程學習。
加州教育部（California Department of Education）發言人瑪麗亞．克萊頓（Maria Clayton）表示，如果學校領導在和縣教育局和加州教育部協商後，確實找不到其他替代的教職員，則可以尋求豁免，暫時關閉學校。
克萊頓補充，當局允許學區更改學術日曆，或在春季增加上課天數，以彌補本月的短期停課，但這過程不太容易。「任何在學區工作過的人都知道，學術日曆的協商過程非常複雜，需考量多方利益。」◇
註：新冠狀病毒，也稱武漢肺炎病毒，大紀元認為叫「中共病毒」更準確。因該病毒來自中共統治下的中國，更因中共掩蓋疫情導致病毒向全世界擴散，並造成全球大流行。
責任編輯：白川
