【大紀元2022年11月12日訊】（大紀元記者徐智寧編譯報導）新澤西州長墨菲最近批准，將資助教授STEM（科學、技術、工程和數學）學科教師的項目，從公立學校的教師擴大到在私立學校兼職的教師。
這項計畫在2019 年啟動，投入資金 500 萬美元。墨菲表示，資助範圍擴大是為了鼓勵全州公立學校的教師，與非公立學校合作，以滿足整體需求。同時，也給與教師多工作、多掙錢的機會。
項目修正案發起人、州參議院教育委員會主席戈帕爾（Vin Gopal）表示，這是為了吸引更多合格教師全力參與，為年輕人提供高質量和多樣化的 STEM 課程，應對目前和未來的需求。
「鑑於我們這個世界面臨的艱鉅的環境、技術和生物學問題，為我們的年輕人提供高質量和多樣化的 STEM 課程、課程和教學的需求比以往任何時候都更加重要。」戈帕爾說。
根據新澤西州各主要大學和學院的入學記錄顯示，近年來學生對計算機科學和其他 STEM 相關領域的興趣日益增長。這個資助項目面對持有或正在取得STEM 教學認證的教師，以鼓勵教師取得STEM 認證，解決公立和非公立學校的教師短缺問題。
但資助範圍擴大也遭到一些批評，因為項目用的是政府資金，資助私立教育可能會使公立學校的教師負擔過重。
州代理教育廳長艾倫-麥克米蘭（Angelica Allen-McMillan）則表示，州教育工作者希望為所有學生提供更多的學習機會。她說，修訂後的計畫或能讓更多的 STEM 教師接觸更多的新澤西學生，在經濟上成為可行的。
尋求獲得2022-23 學年助學金的教師必須在 3 月底之前提出申請。 申請後名字會被列入參與私立學校教師招聘的名單上，每小時的工資取所在學區的年薪標準。 2023-24 學年的申請可在 12 月底之前提交。
新澤西州北部雖然擁有眾多公立學區，但仍有數百所私立學校。 根據州記錄，莫里斯（Morris）縣和帕賽克（Passaic）縣就有 50 多個，博根（Bergen）縣有超過 125 個。許多是接收小學生的。◇
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