周末，我在書房工作，女兒在房間做一張數學考卷。
突然，女兒來敲門，一臉焦慮。原來，她寫錯過一個數字，用修正液塗改了一次，結果又寫錯字，還要塗改。我說，再塗改一次也無妨啊，反正都用修正液嘛。女兒幾乎急得要哭，說老師講過，卷面要整潔，塗改一次還可以接受，塗改多了說明不認真。
我接過女兒的卷子看。第一次是寫錯一個數字，只塗改一個小地方，而後面是一連幾行都算錯了，要塗改的話會是一片。老師要求卷面整潔，應只是提醒孩子下筆前仔細思考。孩子認真，記住了老師的話：最多塗改一次。
既然知道錯了，肯定是要改的。但卷子上空白處有限，只能用修正液。我突然想到，修正液塗改的痕跡如果整齊，其實並不會影響卷面。於是，我建議孩子，索性用塗改液把兩處寫錯的地方連起來，重新在上面寫，但這次必須認真，不能再出錯。
孩子聽了，露出笑容。她想通了，這樣處理的話，就只算一處塗改。過了會兒，女兒做完那道題，拿來給我看，卷面很整潔。她把修正液塗得整整齊齊，而且修改的時候書寫十分認真，所以一眼看去感覺效果很好。
女兒完全沒想到，一開始糟糕到讓她要哭的卷面，到最後居然如此整齊地收尾。她自己舉著卷子左看右看，很滿意。看著孩子的情緒前後兩重天，我忍不住笑。
有時候，一點失誤會讓我們很苦惱。有意思的是，當失誤大了，反而會成為我們修補的機會。世間萬物的變換，都不是一時能看透的。所以，無論當下怎樣，都不必急於下結論，耐心等待，用心想辦法，轉機也許在下一刻就會到來……@
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