嘉瑩老師很強調班級的整個榮譽，並常常在小事上便讓同學能有正確的觀念。例如有時活動晚回來的時候，有些同學得椅子還在桌子上，這時嘉瑩老師就會說：「為什麼那麼自私，不肯幫同學把椅子班下來呢？」
或者當早上在做打掃工作時，有的同學因為比較晚到，沒有辦法即使做好打掃工作，這時嘉瑩老師便會說，當看到有同學還沒來時，為什麼不先幫忙他做呢？大家都越來越自私了嘛？這個班級不是大家的嗎？
當嘉瑩老師這樣說的時候，我覺得這真的很好，從一年級開始，就讓同學瞭解，班級上的事情，就是我們每一個人的事情，「你的事就是我的事，我的事就是你的事」，因為這是整個班級的事！一來讓同學互相幫助，無私無我，二來也讓班上同學加深對自己班級的認同感！
尤其在班上連續五週獲得好成績而永久保有榮譽旗之後，我相信大家對於106班一定更有向心力了。再加上嘉瑩老師對幹部的要求很高，只要有任何錯誤，一定先找幹部，所以班上的幹部不但有責任感，更有榮譽心，班上的每一份子都會同心協力將班級做得更好！@、
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